环球网校2020年教师资格考试每日一练及答案免费下载（10月21日）
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编辑推荐：环球网校2020年教师资格考试每日一练及答案免费下载
环球网校2020年教师资格考试幼儿园《综合素质》每日一练及答案(10月21日)
1.某幼儿园一直注重教育质量，选择“唐诗三百首”对幼儿进行详细讲解、认读、听写，部分家长对此很满意。该幼儿园的做法( )。
A.不正确，忽视了幼儿教育的生活化
B.不正确，忽视了幼儿教育的均衡化
C.正确，提升了幼儿的语言能力
D.正确，打牢了幼儿的知识基础
2.在教育活动中，幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富、适宜的游戏材料，并指导幼儿开展游戏活动。下列关于该行为的理由，不正确的是( )。
A.游戏能促进幼儿同伴关系的建立
B.是教师自发自主的行为
C.需要教师的综合指导
D.是幼儿学习的基本形式
3.依据《中华人民共和国教育法》的相关规定，中华人民共和国公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有 ( )。
A.平等受教育机会
B.平等受教育条件
C.免试入学的机会
D.就近入学的机会
查看答案解析1.【答案】A。幼儿园教育强调保教结合，过早呈现没有生活常识相衔接的唐诗，不契合而儿童的认知方式，违背了保教结合的原则，因此答案是A。
2.【答案】B。游戏是儿童自主自愿的行为，因此B表述错误。答案为B。
3.【答案】A。《中华人民共和国教育法》规定：中华人民共和国公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法平等的享有受教育机会。答案为A。
环球网校2020年教师资格考试《保教知识与能力》每日一练及答案(10月21日)
1.2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加，词类范围不断扩大。该时期儿童掌握词汇的先后顺序通常是( )
A.动词，名称，形容词
B.动词，形容词，名称
C.名称，动词，形容词
D.形容词，动词，名称
2.1岁半的儿童想给妈妈吃饼干时，会说：“妈妈”“饼”“吃”并把饼干递过去，这表明这阶段儿童语言发展的一个主要特点是( )。
A.电报句
B.完整句
C.单词句
D.简单句
3.冬冬边玩魔方边自己小声嘀咕：“转一下这面试试，再转这面呢?”这种语言被称为( )。
A.角色语言
B.内部语言
C.自我中心语言
D.对话语言
查看答案解析1.【答案】C。幼儿对词语的掌握是先掌握实词后掌握虚词，实词的掌握顺序是名词—动词—形容词。
2.【答案】A。1.5—2岁的幼儿处于双词句阶段，主要表现为开始说双词或三词组合在一起的句子，省略在双词句中的助词、介词等功能词，就像我们发电报时用的语言，因此，这种句子也被称为“电报句”。
3.【答案】C。幼儿自我中心语言指幼儿在活动或游戏过程中发出的、似乎并不在意能否达到与别人沟通的目的的自言自语或公开说的话。冬冬自己跟自己小声嘀咕，是这种语言的体现。故选C。
环球网校2020年教师资格考试小学《综合素质》每日一练及答案(10月21日)
1.夏洛蒂·勃朗特塑造的人物是( )。
A.苔丝
B.简爱
C.娜拉
D.卡门
2.下列属于蒙古族作品的是( )。
A.《玛纳斯》
B.《嘎达梅林》
C.《阿诗玛》
D.《格萨尔王传》
3.下列属于藏族舞蹈的是( )。
A.弦子舞
B.芦笙舞
C.扁担舞
D.孔雀舞
查看答案解析
1.【答案】B。夏洛蒂·勃朗特的著作是《简爱》，塑造的人物是女主角简爱。
2.【答案】B。《嘎达梅林》是蒙古族抗垦斗争英雄史诗美誉的长篇叙事民歌。
3.【答案】A。弦子舞是藏族舞蹈。
环球网校2020年教师资格考试《教育教学知识与能力》每日一练及答案(10月21日)
1.欣欣解决了一个困惑已久的数学难题，心里很高兴，美滋滋地给自己点了个赞。这种情感属于( )。
A.美感
B.道德感
C.理智感
D.责任感
2.依据埃里克森的人格发展阶段理论，6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得( )
A.勤奋感
B.主动感
C.自主感
D.自我统一感
3.在幼儿园时，小军将自己最喜欢的玩具汽车送给妈妈作为生日礼物;三年级时，他送给妈妈的生日礼物是妈妈最喜欢的漂亮发夹。这一转变说明他的思维已进入( )。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
查看答案解析1.【答案】C。理智感是由人认识事物和探求真题的需要是否得到满足而产生的主观体验。解决数学难题而产生的喜悦是一种理智感。
2.【答案】A。依据埃里克森的人格发展阶段理论，6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得勤奋感，避免自卑感。
3.【答案】C。具体运算阶段的思维特点之一是“去自我中心”，即能站在他人的角度来思考问题。
环球网校2020年教师资格考试中学《综合素质》每日一练及答案(10月21日)
1.下列教学用语中，不利于促进学生学习的是( )。
A.“你读得很响亮，若再有感情一点就好了。你再试试。”
B.“刚才这位同学概括得不准确，还是我来吧。”
C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的观点，非常好!”
D.“请大家想一想，刚才这两位同学报告的结论，有何不同?”
2.多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法,曾老师的做法( )。
A.忽视了学生的发展性
B.忽视了学生的差异性
C.尊重了学生的创造性
D.尊重了学生的自主性
3.《国家中长期教育改革发展规划纲要(2010-2020)年》提出,要教育摆在优先发展的战略地位。对于教育优先发展战略的理解,下列选项中不恰当的是( )。
A.财政资金优先保障教育投入
B.社会资源优先向教育领域倾斜
C.经济社会发展规划优先安排教育发展
D.公共资源优先满足教育和人力资源开发需要
查看答案解析1.【答案】B。B选项直接否定和打消了学生学习的积极性，所以不利于促进学生的学习。
2.【答案】D。曾老师通过让学生采用多种方法记录学习过程，并指导学生不断优化学习记录，这一教学行为充分体现了尊重学生的自主性。
3.【答案】B。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第一章指导思想和工作方针中明确指出：各级党委和政府要把优先发展教育作为贯彻科学发展观的一项基本要求，切实保证社会经济发展规划优先安排教育发展，财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育和人力资源发展需要，因此选B。
环球网校2020年教师资格考试《教育知识与能力》每日一练及答案(10月21日)
1.我国古代思想家墨子认为，人的发展有如白布放进染缸，“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变”。墨子的这种观点属于( )
A.遗传决定论
B.环境决定论
C.教育主导论
D.主体能动论
2.旧的社会制度下，可能出现新教育的萌芽，新的社会制度下，也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展就有( )
A.相对独立性
B.历史局限性
C.社会制约性
D.社会能动性
3.提出了普及初等教育思想，论述了班级授课制，被认为是近代最早的教育学著作是( )
A.《普通教育学》
B.《大教学论》
C.《教育论》
D.《教育漫画》
查看答案解析1.【答案】B。题干考查影响个体身心发展因素。墨子的观点反映了环境对人的决定作用。
2.【答案】A。题干考查教育的社会属性。教育的相对独立性强调教育具有自身特点和规律以及能动性。在内容方式等方面有继承，同时也与社会之间具有能动性。
3.【答案】B。题干考查教育学的产生与发展。夸美纽斯的《大教学论》最早对班级授课制进行系统阐述。
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