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环球网校2020年教师资格考试每日一练及答案免费下载(10月20日)

更新时间:2020-10-21 10:37:14 来源:环球网校 浏览19收藏5

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摘要 2020年中小学教师资格证笔试考试时间:2020年10月31日,准备参加2020年教师资格证考试的考生,要提前备考了。环球网校(环球青藤旗下品牌)小编为帮助考生备考,整理了“环球网校2020年教师资格考试每日一练及答案免费下载(10月20日)”帮助考生复习测验。

编辑推荐:环球网校2020年教师资格考试每日一练及答案免费下载

环球网校2020年教师资格考试幼儿园《综合素质》每日一练及答案(10月20日)

1.手工制作后,孩子们都开心滴把作品拿在手中 。小明兴高采烈的奔向老师,举起手里的作品向老师炫耀,可是老师瞟了一眼说:“看你做的是什么呀,难看死了。”老师的做法。( )。

A.正确,从小培养幼儿的认真态度

B.正确,从小对幼儿进行挫折教育

C.不正确,挫伤孩子的创造热情

D.不正确,扼杀幼儿的竞争欲望

2.某幼儿园一直试着让幼儿做一些力所能及的事,例如发勺子、分碗、搬凳子等。一天,小樱用乞求的目光注视着老师,轻声说:“老师,让我发一次勺子好吗?”老师说:“每次吃饭最慢,上课从不举手发言,还发勺子呢?!”下列说法正确的是( )。

A.老师让小樱先举手再发言

B.老师让小樱先吃饭再做事

C.老师应该让小樱搬凳子

D.老师应该让小樱发勺子

3.下列选项所表述的内容,包含在“只有理解别人,才会被别人理解”中的是( )。

A.除非被别人理解,否则没法理解别人

B.只要理解别人,就能被别人理解

C.没被别人理解,是因为没理解别人

D.要想被别人理解,就得去理解别人

查看答案解析

1.【答案】C。教师应该用发展的眼光鼓励幼儿的探索,因此题干中教师的反映错误,会因此挫伤孩子的积极性。答案为C。

2.【答案】D。教师应当倾听孩子的想法,在孩子力所能及的基础上鼓励幼儿自主探索。因此,答案为D。

3.【答案】D。“只有……才……”是必要条件假言命题,“理解别人”只是“被人理解”的一个条件,D符合题意。

环球网校2020年教师资格考试《保教知识与能力》每日一练及答案(10月20日)

1.教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法( )。

A.观察法

B.作品分析法

C.档案袋评价法

D.实验法

2.为了解幼儿同伴交往的特点,研究者深入幼儿所在的班级,详细记录其交往过程中的语言和动作。这一研究方法属于( )。

A.访谈法

B.实验法

C.观察法

D.作品分析法

3.研究儿童自我控制能力和行为的实验是( )

A.陌生情境实验

B.点红实验

C.延迟实验

D.三山实验

查看答案解析

1.【答案】B。“以作品为依据,具有客观性”是作品分析法的特点之一,题干中教师对幼儿评价以"幼儿的图画"为依据,正是作品分析法特点的体现。

2.【答案】C。观察法最适合于幼儿,是幼教科研的最基本的方法。它是有目的地观察处于自然条件下的幼儿的语言、行为等表现,从而分析研究获得深入认识的研究方法。故选C。

3.【答案】C。延迟满足实验,又称棉花糖实验,是研究儿童自我控制能力和行为的实验。三山实验是皮亚杰证明幼儿具有自我中心主义倾向的实验。点红实验是为了研究幼儿是否有自我意识。陌生情境实验通过测验来研究婴儿在这几种不同的情境下表现出的探索行为、分离焦虑反应和依恋行为等。答案为C。

环球网校2020年教师资格考试小学《综合素质》每日一练及答案(10月20日)

1.法国国庆日,是由于( )建立的。

A.拿破仑一世发动的“雾月政变”

B.法兰西第一共和国成立

C.《人权与公民权宣言》的建立

D.巴黎人民起义攻占巴士底狱

2.江南机器制造总局的筹建者是( )。

A.张之洞

B.李鸿章

C.沈葆桢

D.左宗棠

3.三更指的是( )。

A.19:00-21:00

B.21:00-23:00

C.23:00-次日1:00

D.1:00-3:00

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1.【答案】D。法国国庆日是每年的7月14日,为了纪念在1789年7月14日,巴黎群众攻克了象征封建统治的巴士底狱,从而揭开了法国大革命的序幕。

2.【答案】B。江南机器制造总局,简称江南制造局或江南制造总局,又称作上海机器局,李鸿章创办,是清朝洋务运动中成立的近代军事工业生产机构,为晚清中国最重要的军工厂,是清政府洋务派开设的规模最大的近代军事企业,也是江南机器制造总局早期厂房,近代最早的新式工厂之一,为江南制船厂的前身,同时也是近代中国最大的军火工厂。

3.【答案】C。三更指半夜十一时至翌晨一时。

环球网校2020年教师资格考试《教育教学知识与能力》每日一练及答案(10月20日)

1.根据学生的身心发展特点,小学阶段德育工作的重点是( )。

A.道德知识的传授

B.日常行为习惯的养成

C.道德信念的培育

D.人生观价值观的确立

2.当学校出现传染病时,控制病情传播的首要措施是( )。

A.查找传染病源

B.救治传染病人

C.切断传授途径

D.保护易感人群

3.李老师为研究近年来我国小学教育的发展状况,需要收集有关数据,最可靠的信息来源是( )。

A.教育论文

B.教育年鉴

C.教育辞书

D.教育著作

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1.【答案】B。小学阶段的德育重点主要是日常行为习惯的培养与指导。

2.【答案】A。控制传染病主要从三大方面着手:一是控制传染源,二是切断传播途径,三是保护易感人群。

3.【答案】B。教育年鉴通常汇集了一年内的重要时事及有关教育领域的数据统计资料;教育辞书主要提供的是大量词条型文献,有助于研究者概括性地了解某一研究领域;专著和论文集则是带有作者个人观点的,需要进行批判性阅读的文献,因此最可靠的信息来源应是教育年鉴。

环球网校2020年教师资格考试中学《综合素质》每日一练及答案(10月20日)

1.在生物实验课上,韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题:“实验步骤一:从-号烧瓶倒入-号烧瓶”“显微镜的取镜和放置:右手紧握-左手托住-”这说明韩老师( )。

A.教学理念偏失

B.教学态度不端

C.教学评价不当

D.教育行为失范

2.综合实践活动中,段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分同学对某座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣,在指导大家完成调查报告之后,段老师又引导这部分同学确定了新课题——“古塔建筑材料、风格与保护”。对于段老师的法,下列评价不恰当的是( )。

A.尊重了学生的学习需要 B.培养了学生的探究意识

C.激发了学生的学习兴趣 D.纠正了学生的研究方法

3.找规律填数字是一项很有趣的游戏,特别锻炼观察和思考能力,按照“2+5+7→144935”“3+5+6→184830”“4+4+9→367236”的规律,下列选项中正确的是( )。

A.7+6+4→285224

B.7+6+4→284270

C.7+6+4→422452

D.7+6+4→422824

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1.【答案】A。新课程改革背景下的教学观倡导教学行“教学者为中心”转向“学习者为中心”,在韩老师的教学过程中完全以教育者自身作为主体,忽视了学生的课堂参与和积极性,所以选A。

2.【答案】D。题中段老师的行为体现了尊重学生的学习需要与兴趣,并鼓励学生进行自主探究指导大家完成调查报告和确定新课题,并非是纠正研究方法。

3.【答案】A。数字排列方式是:①×③﹢(①﹢②) ×③﹢②×③。

环球网校2020年教师资格考试《教育知识与能力》每日一练及答案(10月20日)

1.在对学生李刚网络成瘾的干预中,老师要求在手腕上套一根橡皮筋,一旦感觉自己想上网就用力拉橡皮筋弹自己。这位老师所要求的方法称为( )

A.强化干预法

B.厌恶干预法

C.转移注意法

D.延迟满足法

2.在一次心理健康培训班教学测验中,关于学校心理辅导的一般目标,学员们的答案不一,共有四种。其中,正确的是( )

A.学会调适和寻求发展

B.学会调节和学会适应

C.学会调适和寻求健康

D.适应学习和适应社会

3.江金当了一段时间教师后感到自己完全能够适应教学的基本要求,此时他把关注的焦点投向了如何提高学生成绩、教好每一堂课。按照富勒的教师成长阶段论,江金处于( )

A.关注生存阶段

B.关注学生阶段

C.关注情境阶段

D.关注自我阶段

查看答案解析

1.【答案】B。厌恶干预指采用惩罚性的厌恶刺激来减少或消除一些适应不良行为的方法。常用做法有橡皮圈拉弹法、不赞成干预、内隐致敏法等。题干描述的是橡皮圈拉弹法。

2.【答案】A。心理辅导的一般目标有两个方面:一是学会调适,包括调节与适应;二是寻求发展。学会调适是基本目标,以此为主要目标的心理辅导可称为调适性辅导;寻求发展是高级目标,以此为主要目标的心理辅导可称为发展性辅导。

3.【答案】C。关注情境阶段是指当教师认为自己在新的岗位上已经站稳了脚跟后,会将注意力转移到提高教学质量上来,如关注学生学习成绩的提高、关心班集体的建设、关心自己备课是否充分等。因此,题干中江金老师处于关注情境阶段。

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