2011年中学教育学专项习题及答案

　　1.教育学的研究对象应是以“_________”为基础，在教育价值观引导下形成的“_________”，其目的在于_________，以服务于_________。

　　2.教育起源的几种学说有_________、_________、_________、_________。

　　3._________是人类最基本的实践活动，_________是人类社会赖以存在,_________和发展的基础。

　　4.生产力的发展水平制约着 _________

　　5.教育的根本问题是_________。

　　6.社会生产力的发展水平制约着教育事业发展的_________、_________。

　　7.社会生产力的发展水平制约着_________和_________。

　　8.政治制度制约和决定着的_________和_________

　　9.政治制度决定着教育的_________和_________

　　10.教育的文化功能有：_________、_________、_________ 、_________ 文化的功能

　　11. 是指对社会全体民众所提供的教育。

　　12.影响人的发展的因素是多种多样的，主要的有_________、_________、_________。

　　13.人的发展变化过程既有 的，又有 的，既有 ，又有 ，同时又是一种前进的运动。

　　14._________，指的是青少年身体和心理上的连续不断的变化过程。简要地说，包括两个方面：(结构形态、生理机能)和_________(认识能力和心理特性、知识技能和思想品德)。

　　15.青少年身体的发展包括_________和_________两个方面。

　　16.青少年心理的发展是指_________和_________两个方面，是认识过程和个性心理统一的和谐的发展。

　　17.“最近发展区”的理论是由前苏联著名心理学家_________提出的。

　　18.“一般发展”的理论是由前苏联又一著名心理学家_________提出的。

　　19.教育是一种_________活动。

　　20.在现代教育制度的形成过程中，最先形成和完善起来的是_________，因而最初的教育制度就是_________，简称学制。

　　21.义务教育依据“法律规定”，具有_________、免费性、_________。

　　22.学生的年龄在12-15岁之间，处于少年期，是人生理发育的第_________个高峰期。

　　23.布卢姆认为，完整的教育目标分类包括三个主要领域：一是_________的;二是_________的;三是动作技能的。

　　24.坚持社会主义方向是我国教育目的_________，要求德、智、体等方面全面发展是社会主义的教育_________。

　　25.教学是学校的 工作，是贯彻国家的教育方针，实现教育目的的_________。

　　1.教育事实 教育问题 探索和揭示教育活动的规律性联系 教育实践

　　2.神话起源说 生物起源说 心理起源说 劳动起源说

　　3.生产活动 物质资料的生产

　　4.教育目标的设定

　　5.培养什么样的人的问题

　　6.速度 规模 学校的结构

　　7.课程的设置 教育内容的沿革

　　8.教育目的 教育内容

　　9.领导权 受教育权

　　10.传递—保存 传播—丰富 选择—提升 创造—更新

　　11.全民教育

　　12.遗传 环境 教育

　　13.量 质 连续性 阶段性

　　14.人的发展 身体的发展 心理的发展

　　15.机体的正常发育 体质的增强

　　16.认识过程 个性心理发展

　　17.维果茨基

　　18.赞可夫

　　19.有意识 有目的 有计划的培养人的社会实践

　　20.学校教育系统 学校教育制度

　　21.强迫性 普及性

　　22.初中 二

　　23.认知技能 情感技能

　　24.根本特点 质量标准

　　25.中心 基本途径

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