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中学教育心理学知识:动作技能及其形成(4)

更新时间:2011-09-28 18:06:18 来源:|0 浏览1收藏0

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  四、动作技能的特点

  动作技能作为一种活动方式具有以下特点:

  (一)物质性

  动作技能的活动方式是由一系列动作构成,动作是主体对动作对象所作出的影响,是活动系列的构成单位。就其动作的对象来说,动作技能的对象是物质性客体或肌肉,因此,动作技能具有物质性的特点。

  (二)外显性

  就动作技能的进行而言,操作动作由外部显现的肌体运动来实现,具有外显性。是看得见、摸得着的。如学生的广播体操做得好坏、整齐否,通过观看就可得知。

  (三)展开性

  动作技能就其动作结构而言,操作活动的每个动作必须切实执行,不能合并,不能省略,在结构上具有展开性的特点。学生做广播体操必须从第一节,按顺序地做完,是不能跳跃、不能省略的。

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