当前位置: 首页 > 教师资格 > 教师资格备考资料 > 第一章 教育心理学概述

第一章 教育心理学概述

更新时间:2012-11-23 17:04:21 来源:|0 浏览0收藏0

教师资格报名、考试、查分时间 免费短信提醒

地区

获取验证 立即预约

请填写图片验证码后获取短信验证码

看不清楚,换张图片

免费获取短信验证码

  第一章 教育心理学概述

  1.教育心理学――是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。是应用心理学的一种,是心理学和教育学的交叉学科。

  2.教与学的系统过程包含5种要素:学生、教师、教学内容、教学媒体、教学环境。

  3.教与学的系统过程包含3种活动过程:学习过程、教学过程、评价反思过程。

  4.涉及教师这一要素的问题有:敬业精神、专业知识、专业技能、教学风格。

  5.教学内容一般表现为:教学大纲、教材、课程。

  6.教育心理学的研究内容:5要素:学生、教师、教学内容、教学媒体、教学环境。3过程:学习过程、教学过程、评价反思过程。

  7.教育心理学的作用:对教育实践有描述、解释、预测和控制的作用。①帮助教师准确的了解问题。②为实际教学提供科学的理论指导。 ③帮助教师预测并干预学生。 ④帮助教师结合实际教学进行研究。

  8.简述教育心理学的发展历程:①初创时期(20世纪20年代以前) 1903年,美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》。②发展时期(20世纪20年代到50年代末)③成熟时期(20世纪60年代到70年代末)。教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科正在形成。④完善时期(20世纪80年代以后)。80年代后,教育心理学的体系越来越完善,内容越来越丰富。

  2013年全国各省市教师资格考试信息汇总

  2012年教师资格考试辅导热招中

  2012年教师资格考试多款套餐九折优惠

  更多相关信息:教师资格频道  教师资格论坛

分享到: 编辑:环球网校

资料下载 精选课程 老师直播 真题练习

教师资格资格查询

教师资格历年真题下载 更多

教师资格每日一练 打卡日历

0
累计打卡
0
打卡人数
去打卡

预计用时3分钟

教师资格各地入口
环球网校移动课堂APP 直播、听课。职达未来!

安卓版

下载

iPhone版

下载

返回顶部