在我国的学校教育与培训教学中，流行着一种比较简单实用的教学设计程序。该程序既适用于一门课程和一个教学单元的设计，又适用于一节课的教学设计。其主要步骤是：
(1) 确定教学目的
(2) 阐明教学目标
(3) 分析教学对象的特征
(4) 选择教学策略
(5) 选择教学方法及媒体
(6) 实施具体的教学计划
(7) 评价学员的学习情况，及时进行反馈修正
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(2) 阐明教学目标
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