2013年人力资源管理师三级章节习题:培训与开发(8)
多项选择题
21. 培训规划的主要内容是( )
A. 培训项目的确定
B. 培训内容的开发
C. 实施过程的设计
D.评估手段的选择
E. 培训资源的筹备与成本的预算
22. 培训者可以根据自己的需要来确定各个步骤的先后顺序,包括( )
A. 培训需求分析
B. 工作说明
C. 任务分析
D.排序
E. 陈述目标
23. 年度培训计划的制定包括( )
A. 根据培训需求分析的结果汇总培训意见,制定初步计划
B. 管理者对培训需求,培训方式,培训预算等进行审批
C. 培训部门组织安排企业内部培训过程,确定培训师和教材,或联系外派培训工作
D.后勤部门对与内部培训有关的场地、设备、工具、食宿、交通等予以落实
E. 培训部门根据确认的培训时间编制培训次序,并告知相关部门和单位
24. 年度培训计划的经费预算包括( )
A. 确定经费是由企业承担,还是企业与员工共同分担
B. 确定培训经费的分配与使用
C. 进行培训成本―收益计算
D.制定培训预算计划
E. 培训费用的控制及成本降低
25. 对培训师的培训与开发基本要求是( )
A. 授课技巧
B. 教学工具的使用
C. 教学内容
D.对教师的教学效果进行评估
E. 教师培训与教学效果评估
26. 培训课程的实施有( )
A. 前期准备工作
B. 培训实施阶段
C. 知识或技能的传授
D.对学习进行回顾和评估
E. 培训后的工作
27. 培训成功的关键是( )
A. 确认并通知参加培训的学员
B. 培训后勤准备
C. 确认培训时间
D.相关资料的准备
E. 确认理想的培训师
28. 培训计划实施的控制包括 ( )
A. 收集培训相关资料
B. 比较目标与现状之间的差距
C. 分析实现目标的培训计划,设计培训计划检讨工具
D.对培训计划纠偏
E. 公布培训计划,跟进培训计划落实
29. 实现培训资源充分利用的条件是( )
A. 让受训者变成培训者
B. 培训时间的开发与利润
C. 培训空间的充分利用
D.教学内容程序化
E. 课程设计到现场
30. 培训效果信息的种类有( )
A. 教材选用与编辑方面的信息
B. 教师选定方面的信息
C. 培训时间选定方面的信息
D.受训群体选择方面的信息
E. 培训组织与管理方面的信息
21. ABCDE
22. ABCDE
23. ABCDE
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25. ABCDE
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27. ABCDE
28. ABCDE
29. ABC
30. ABCDE
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