2016社会工作者中级《实务》讲义:个案工作模式

　　【摘要】2016年社会工作者考试将于6月18、19日举行，你打算参加今年的社会工作者考试吗？如果答案是肯定的话，那你开始准备了吗？环球网校小编为方便广大考生备考，特整理出资料“2016社会工作者中级《实务》讲义:个案工作模式”，希望对你有一定的帮助。小编祝你学习愉快，每天都有所获！

　　相关链接：2016年社会工作者中级《实务》重点讲义汇总

　　个案工作的主要模式

　　个案工作的理论模式是指导社工开展个案服务的理论依据，个案工作的理论模式受心理学理论的影响较深，分为传统的以“实证主义”哲学为基础的理论模式和建立在批判传统实证主义为基础的后现代主义理论模式。其中，心理社会治疗模式、人本治疗模式、行为治疗模式被称为个案工作三大传统治疗模式。

　　一、心理社会治疗模式的内容及特点

　　(一)历史渊源(环球网校小编整理2016社会工作者中级《实务》讲义:个案工作模式)

　　心理与社会治疗模式是最早产生的治疗模式之一。最早由玛丽?里士满在《社会诊断》一书中提出，但当时并没有一个系统的理论架构，1928年，玛丽杰瑞特在心理杂志上发表了题为“精神病理社会工作”的文章，她对《社会诊断》一书中所涉及的个案进行了分析总结，发现其中至少有50%以上的个案显示案主具有精神症状方面的问题，因此，她预言个案工作将朝心理学方向发展。

　　1930年，美国史密斯学院的汉金斯首次提出了“心理社会”的概念。

　　(环球网校小编整理2016社会工作者中级《实务》讲义:个案工作模式)

　　1937年，美国哥伦比亚大学的戈登?汉密尔顿在“社会工作基本概念”一文中，首次系统地阐述了这个学派的观点。标志着心理社会治疗模式的正式成立。

　　60年代，霍丽斯的《个案工作心理社会治疗法》是该学派的代表作。

　　编辑推荐：

　　社会工作者VIP直播保过|全科保过|全程优惠套餐

　　社会工作者报考常见问题答疑汇总

　　考试时间

　　2008-2014中级社会工作者真题

　　环球网校友情提示:如果您在此过程中遇到任何疑问，请登录环球网校社会工作者频道或论坛，我们随时与广大考生朋友们一起交流!

　　【摘要】2016年社会工作者考试将于6月18、19日举行，你打算参加今年的社会工作者考试吗？如果答案是肯定的话，那你开始准备了吗？环球网校小编为方便广大考生备考，特整理出资料“2016社会工作者中级《实务》讲义:个案工作模式”，希望对你有一定的帮助。小编祝你学习愉快，每天都有所获！

　　相关链接：2016年社会工作者中级《实务》重点讲义汇总

　　(二)理论来源

　　1、首先受到精神分析理论的影响。弗洛伊德创立。弗洛伊德认为人的心理结构包括意识、前意识和无意识三个系统构成。(环球网校小编整理2016社会工作者中级《实务》讲义:个案工作模式)

　　(1)人的心理结构

　　意识处于人的心理结构的表层，所有的知觉，包括日常所说的感受和感情，一开始都是意识的。采集者退散(环球网校小编整理2016社会工作者中级《实务》讲义:个案工作模式)

　　无意识是人的心理结构中最深层次的一个领域，是人的本能欲望及与此相关的情感意向的储存器。无意识系统中的本能冲动是人类精神中最原始的因素，遵循“快乐原则”。包括被压抑的、无从觉知的原始本能冲动和性欲。潜意识是人类活动的内驱力，心理深层的基础，精神分析的核心。

　　(环球网校小编整理2016社会工作者中级《实务》讲义:个案工作模式)

　　意识、无意识和前意识的关系可用三层楼房进行比喻：三层楼房，三楼住着理智有教养的意识;二层住着安分懂礼的潜意识，一楼住着粗野任性的无意识，二楼的居民可以随时到楼上去拜访，同时，他又有责任守住楼梯口，不让楼下的粗人冲到三楼去打扰意识的正常生活。如果冲破了阻碍，则会导致行为上的问题。

　　(2)人格理论

　　相对应于人的心理结构的无意识、意识、潜意识三个层次，个体的人格可以划分为本我、自我和超我三个领域。

　　本我，相对于无意识层面，是人格的基础部分。唯一目的在于追求本能需要的满足，如性欲、食欲、求生欲等，它只是原始的非理性的冲动，没有理智可言。

　　(环球网校小编整理2016社会工作者中级《实务》讲义:个案工作模式)

　　自我相对于经验的、理性的意识系统。自我的活动包括记忆、知觉、情绪、思考等，作用是为本我提供外界消息，帮助本我从外部世界获得本能需要的满足，同时避免由于盲从而遭致危险。自我遵从现实原则。代表理性。但自我受本我的支配。弗洛伊德将自我和本我比喻为骑手与马的关系。(自我是马，本我是骑手)

　　超我包括良心、道德、理想、社会感情这些任性中的高级本性，是社会力量的代表。超我是社会的道德规范、行为准则等在个体人格中的反应，是理想中的我。

　　(环球网校小编整理2016社会工作者中级《实务》讲义:个案工作模式)

　　精神分析理论认为，只有保持自我、本我和超我相互作用的平衡，才能使人格健康成长。其中，自我受本我的支配，同时也被严厉的超我所监视，受到外界的挫折，因此，人们会经常感叹生活的不易。自我如果不能抵抗前三者的压力，则会产生焦虑。焦虑是由本我、自我和超我的冲突所导致的。

　　编辑推荐：

　　社会工作者VIP直播保过|全科保过|全程优惠套餐

　　社会工作者报考常见问题答疑汇总

　　考试时间

　　2008-2014中级社会工作者真题

　　环球网校友情提示:如果您在此过程中遇到任何疑问，请登录环球网校社会工作者频道或论坛，我们随时与广大考生朋友们一起交流!