2017年社会工作者《初级综合能力》第三章人类行为

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　　人类行为与社会环境

　　第一节 人类行为

　　章节重要考点

　　一、人类需要的层次和类型

　　1、人类需要的含义：人类需要的含义、社会性与生物性、需要的作用和意义

　　2、人类需要的层次：

　　马斯洛的需要层次论(五种层次的基本需要)

　　阿尔德弗尔的ERG理论(生存的需要、关系的需要和成长的需要)

　　莱恩多亚尔和伊恩高夫的需要理论(基本需要和中介需要)

　　3、人类需要的类型：

　　生理性需要和社会性需要

　　物质需要和精神需要

　　生存性需要和发展性需要

　　二、人类行为的类型和特点

　　1、人类行为的含义：广义与侠义的界定、行为主义学派的观点、德国社会心理学家乐温的观点

　　2、人类行为的类型：

　　本能行为和习得行为

　　亲社会行为和反社会行为

　　正常行为和偏差行为

　　个体主观体验

　　3、人类行为的特点：5个

　　4、影响人类行为的因素：生理因素、心理因素和社会因素

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　　章节精华习题：

　　一、单项选择题

　　1.小欣在舞蹈课上，总是不断超越自己，挑战一个又一个的高难度动作。通过几年的不懈努力，终于站在自己梦寐以求的国家大剧院的舞台上进行表演，展现自己的舞姿，实现了自己的梦想。这体现了马斯洛需要层理论中的什么需要(　　)。

　　A.成长的需要

　　B.归属与爱的需要

　　C.自我实现的需要

　　D.尊重的需要

　　答案：C

　　2.从内容的角度划分，人类的需要可以分为(　　)。

　　A.发展需要和生存需要

　　B.社会性需要

　　C.物质需要和精神需要

　　D.生理性需要

　　答案：C

　　3.人们在日常生活中的工作行为、交往行为属于哪一类型的行为(　　)。

　　A.反社会行为

　　B.习得行为

　　C.本能行为

　　D.偏差行为

　　答案：B

　　4.初中生小影平时学习很紧张，但她还是希望能挤出时间和同学们一起去唱歌，打球。根据马斯洛的需要层次理论，小影的这种想法是出于(　　)的需要。(2013)

　　A.归属与爱

　　B.发展

　　C.尊重

　　D.安全

　　答案：A

　　5.小孙是某中学初三学生，最近常常无缘无故地破坏公物，从人类行为性质和后果看，这属于一种(　　)行为。(2008)

　　A.利己

　　B.利他

　　C.亲社会

　　D.反社会

　　答案：D

　　二、多项选择题

　　6.在生存——关系——成长理论中，阿尔德弗尔提出了人的三种基本需要：生存需要、关系需要和成长需要。其中，成长需要主要对应的是马斯洛需要层次论中的(　　)。

　　A.尊重需要

　　B.自我实现的需要

　　C.生理需要

　　D.安全需要

　　E.归属需要

　　答案：AB

　　7.按人们对需要的迫切程度，可以分为(　　)。

　　A.生理性需要

　　B.精神需要

　　C.物质需要

　　D.生存性需要

　　E.发展性需要

　　答案：DE

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