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2019年初级社会工作者《社工实务》第十一章考点:抗逆力理论与方法

更新时间:2018-07-07 08:00:01 来源:环球网校 浏览175收藏17

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摘要 环球网校社会工作者频道为您整理发布2019年初级社会工作者《社工实务》第十一章考点:抗逆力理论与方法,供您参考之用。

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考点六:抗逆力理论与方法

1.抗逆力的理论来源

(1)表现形式:常规和非常规。

(2)构成要素:外部支持因素、内在优势因素、效能因素。

2.培养学生抗生力的方法和基本步骤

(1)促进亲社会联结。

(2)建立清楚一致的行为和规范。

(3)教授生活技能。

(4)提供关怀与支持。

(5)建立和表达高期望。

(6)提供机会,促进参与。

3.培养学生抗逆力的策略

分享到: 编辑:维妮

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