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2022年社工考试中级社会综合能力章节知识点(三十六)

更新时间:2021-12-22 10:42:31 来源:环球网校 浏览209收藏20

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摘要 2022年社会工作者中级综合能力各章节知识点是什么呢?考社工中级综合能力需要侧重哪些知识点复习,环球网校社会工作者频道为您整理发布2022年社工考试中级社会综合能力章节知识点。

2022年社工考试中级社会综合能力章节知识点(三十六)

第七章社区工作方法

第四节社区工作的技巧

知识点一建立和发展社区关系的技巧

(一)了解各类组织的运作情况

正式(外显)模式:明文规定、显而易见

非正式(内隐)模式:执行目标、决策过程、部门权力关系、组织文化

(二)分析组织间关系

交换关系:彼此交往,相互受益

权力依赖关系: -方给另一方更多利益

授权式关系:依照规定进行交往

(三)组织间交往准则

1.一般准则

尽早交往,奠定合作基础

协助对方获益,利益共享

签订协议,强化规范关系

主动维系组织间交往关系

(三)组织间交往准则

2.特殊交往准则

交换关系:澄清期望、达成共识

权力依赖关系:维持利诱和压力的水平

授权式关系:寻找共同利益、澄清责权利

(四)组织接触技巧

注意组织形象的平衡和统一、增加接触机会求同存异、加强沟通、

首要原则:以服务对象利益优先

经典习题

社会工作者在社区开展工作时,需要与街道办事处、社区居委会、物业公司、辖区单位等多种组织建立关系,共同服务居民,建设社区。在与各类组织打交道的过程中,社会工作者应该遵守的般原则是( )。

A.尽早开始联络,为合作奠定基础

B.保护各方利益,实现利润最大化

C.以感情联络为纽带,通过头沟通明确合作责任

D.以社区问题为中心维系关系,彼此保持一定距离

[答案] A

[解析]组织交往的一般准则

知识点二发展社区支持网络的技巧

(一)社区支持网络功能(略)

(二)目标和策略(略)

(三)发展社区支持网络的方法

1.网络分析

网络形态:网络的广度和强度

网络功能:网络是否提供支持?何种支持?区分工

具性支持和情感性支持

2.发展自助小组

由群有共同需要、面临共同问题的个人组成的小组,适用于残疾人、慢性病与严重疾病患者等

( 1 )发展自助组织的技巧(注意例子)

联结:建立关系、营造氛围、增强凝聚力

鼓励与正强化:鼓励、支持组织活动(承担任务)与体验式学习(结构化、指引性)

同辈榜样:模仿学习

( 2 )自助组织发生问题时的应对技巧

问题应对策略:矛盾缓和者、协助组织重新界定功能、与成员分享过程和可能困难、与成员保持定距离、 协助组织继续发掘新动力

问题成员处理:擅自行动的、有矛盾的、相互妒忌的正面看待、积极解决、学会反思

3.发掘和培育志愿者的技巧

(1)主动邀请,由近及远

(2)建立平等合作关系

( 3 )提供成长和参与机会

(4 )明确方向、 提供资源、回应需要、多加鼓励

经典习题

社会工作者小张协助社区患有糖尿病的居民组建自助组织,并推选李大爷担任会长。该组织在成立半年后,人数开始减少,李大爷也因要照顾外孙而较少参加会议;成员之间经常因为开会时间和活动内容等问题争吵不休。为此,小张应该采取的应对措施是(  )。

A.与成员保持适当距离,有需要时提出建议

B.与成员-起回顾组织发展过程,给予鼓励

C.担当组织的会长,处理相关问题

D.协助组织寻找新的发展动力

E.迅速介入,进行调解

[答案] ABD

[解析]自助组织发生问题时的应对技巧

知识点三社区教育技巧

(一)社区教育的目标

态度:正向价值观

知识:提升理性思考能力

行为:社区领袖技巧与能力、-般居民的技巧

(二)宣传技巧

有吸引力,信息明确、目标具体,重复信息,多媒体推广,正面宣传与负面宣传

(三)社区带头人培训

1.目标

鼓励积极参与

提升当家做主意识

建立总结和反思习惯

协助建立民主领导风格

建立权责分工意识

2.内容

沟通与人际关系技巧,筹备、主持会议与演讲技巧,小组带领技巧,组织和管理技巧,谈判游说等政治技巧,运用战略及战术技巧,传媒接触技巧,资源动员技巧

3.注意事项

内容小而少,技巧集中,经验学习 ,因材施教谨防问题带头人的出现:持续发现更多带头人、建

立民主参与机制做好权责分工、建立良好的沟通和相互支持的文化。

经典习题

某社区志愿巡逻队负责人老张在安排巡逻I作时,不够尊重队员的意愿,强行分配,随意分配巡逻点位。他在队伍管理中过多承担任务,导致其压力过大,时常发脾气。针对此状况,社会工作者应该采取的做法有( )。

A .发现和培养更多的居民带头人

B .完善居民带头人定期轮换制度

C.建立定期沟通机制以相互支持

D .做好巡逻队的权责分工及授权

E .及时淘汰不胜任的居民带头人

[答案] ACD

[解析]社会工作者不应满足于培养一两名居民带头人,而应该持续发现和培训更多的社区带头人;在社区组织内要建立和完善民主参与和监察机制,做好权责分工,避免工作过分集中,鼓励社区组织成员通过分工学习新的技能,从而成为有潜质的居民带头人,在组织内不断灌输民主意识和观念;建立良好的沟通和互相支持的文化以加强彼此之间的支持。

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