2013年企业培训师二级理论知识模拟试题(33)

　　二、多选题

　　1、 人员素质测评的内容包括(ACE )。

　　A、人的能力 B、学历

　　C、个人风格 D、专业知识

　　E、动力

　　2、笔试测验的基本类型中根据测验发问的形式分类，可分为(ABDE )。

　　A、认知测验 B、构造性测验

　　C、人格测验 D、难度测验

　　E、投射性测验

　　3、培训项目开发的主要方法，从项目开发内容看有：( ABCDE)。

　　A、积累性开发 B、指令性开发

　　C、自主性开发 D、即时性开发

　　E、前?性开发

　　4、培训项目与课程开发之间的关系为( ADE)。

　　A、培训项目决定课程开发 B、培训课程决定项目开发

　　C、培训课程支配项目开发 D、培训项目支配课程开发

　　E、培训项目引领课程开发

　　5、培训课程教学大纲与培训课程的关系是：(BC )。

　　A、培训课程开发为培训课程教学大纲的编制提供了依据和前提

　　B、培训课程教学大纲是为培训课程的实施制定的具体行动方案

　　C、培训课程教学大纲与培训课程两者相辅相成

　　D、培训课程教学大纲与培训课程有不同的培训实施计划

　　E、培训课程教学大纲与培训课程两者是互不影响的

　　6、培训教材和培训课程之间的关系是：( AD)。

　　A、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的

　　B、培训课程是依据培训教材内容设计和开发的

　　C、培训课程是依据培训教材的教学目标设计的

　　D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化

　　E、培训课程是培训教材内容的具体化

　　7、岗位职务描述方案审核的主要内容有( ABCDE)。

　　A、岗位描述方案是否符合实用性、个性化和老师行为原则

　　B、岗位描述方案的内容在操作过程中，是否具有科学性

　　C、岗位描述方案是否符合动态管理原则

　　D、岗位描述方案文件结构是否合理

　　E、岗位描述的内容能否应用于实际

　　8、工作中人际交往的基本原则是( ABCD)。

　　A、从工作需要出发的原则 B、宽松豁达原则

　　C、诚实守信原则 D、平等原则

　　E、非常自信的原则

　　9、市场中的商品交换具有的特点是( ABCD)。

　　A、商品的质量 B、商品的买方

　　C、商品的卖方 D、买卖商品的价格和数量

　　E、商品生产的场所

　　10、培训需求分析预测的组织整体分析方法主要从(ABCDE )方面加以分析。

　　A、对组织的人力资源规划的分析 B、对组织的现状分析

　　C、对组织的效率及其业绩的分析 D、对组织的人员状况的分析

　　E、对组织文化建设的分析