2013年企业培训师二级理论知识模拟试题(36)

　　31、示范性培训课程开发的原则有(ABCDE )。

　　A、满足企业技术引进之急需原则 B、体现新技能的原则

　　C、满足企业发展之急需原则 D、体现新高原则

　　E、符合培训课程开发的一般原则

　　32、示范性培训教材开发的原则有(ABC )。

　　A、以企业新技术、新技能发展为导向，以突出职业能力培训为核心

　　B、以职业需求为导向，突出职业技能的培养

　　C、要充分利用新技术、新方法去开发示范性教材

　　D、内容精选的个性化

　　E、表现形式要更加灵活

　　33、企业培训教学特有的教学模式有(BCDE )。

　　A、班级教学制 B、现场教学制

　　C、灵活教学制 D、企校(校企合作制)

　　E、个别教学制

　　34、企业培训教学管理的物质系统包括( ABCDE)。

　　A、企业培训的电脑、投影仪等

　　B、企业培训的教学场所

　　C、企业培训的教学设备

　　D、企业培训的工具、装备

　　E、企业培训的各种材料

　　35、培训教学督导的意义在于( ABDE)。

　　A、有利于培训需求的分析与把握

　　B、有利于使培训教学的前期准备工作做到保质保量

　　C、有利于培训评价

　　D、有利于对教学过程总体情况的把握

　　E、有利于改进教学效果，提高教学质量

　　36、培训课程与培训学科的区别( ABCDE)。

　　A、课程目标不同 B、注重时效性的程度不同

　　C、课程内容、编排形式不同 D、课程实现形式不同

　　E、课程评价不同

　　37、开展培训质量管理工作的基本原则有(ABCDE )。

　　A、一致性 B、预防性原则

　　C、协作性原则 D、可操作性

　　E、全程控制、全员参与的原则

　　38、培训企业管理必须满足以下几方面的要求是( BCDE)。

　　A、客观性要求 B、灵活性要求

　　C、目标性要求 D、适时性要求

　　E、效果性要求

　　39、在培训评价方案中，对指标体系的审定要素为(ABCD )。

　　A、一致性 B、完备性

　　C、可行性 D、可操作性

　　E、必要性

　　40、培训质量管理体系构成的要素有(ABD )。

　　A、控制文件 B、控制方法

　　C、管理与控制基础 D、控制程序

　　E、作业规范

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