企业培训师二级专业技能常考知识:确立培训课程体系的原则

更新时间：2014-09-30 17:31:43 来源：|0

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摘要企业培训师二级专业技能常考知识:确立培训课程体系的原则,由环球网校企业培训师频道为您提供!

　　确立培训课程体系的原则

　　1) 目的性原则

　　课程的目的一定要明确，要与企业培训的总目标相一致，并必须服从和服务于企业培训总目标，支持企业培训总目标的实现;

　　2) 实践性原则

　　实现能力提升的一个重要支撑点是实践教学。设置课程既要充分体现岗位资格所需要实践的环节、内容，又要体现交叉复合岗位和职业的实践内容、形式，还要体现各种实践的可操作性;

　　3) 超前性原则

　　企业教育培训必须以市场为导向，并按照教育培训发展规律开发、设计课程。

　　4) 多元性原则

　　现代职业劳动界限的超越和对劳动者知识结构的需求，要求职业培训必须使受教育者具有跨岗位、跨职业的能力。

　　5) 基础性原则

　　基础性原则强调在课程开发时，注意开发学员的基本功，即基本能力训练和基本知识学习。

　　6) 灵活性原则

　　灵活性原则，强调内容的动态性和开发方法的灵活性。没有个性化，就没有灵活性。

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