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企业培训师二级专业技能常考知识:确立培训课程体系的原则

更新时间:2014-09-30 17:31:43 来源:|0 浏览0收藏0
摘要 企业培训师二级专业技能常考知识:确立培训课程体系的原则,由环球网校企业培训师频道为您提供!

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  确立培训课程体系的原则

  1) 目的性原则

  课程的目的一定要明确,要与企业培训的总目标相一致,并必须服从和服务于企业培训总目标,支持企业培训总目标的实现;

  2) 实践性原则

  实现能力提升的一个重要支撑点是实践教学。设置课程既要充分体现岗位资格所需要实践的环节、内容,又要体现交叉复合岗位和职业的实践内容、形式,还要体现各种实践的可操作性;

  3) 超前性原则

  企业教育培训必须以市场为导向,并按照教育培训发展规律开发、设计课程。

  4) 多元性原则

  现代职业劳动界限的超越和对劳动者知识结构的需求,要求职业培训必须使受教育者具有跨岗位、跨职业的能力。

  5) 基础性原则

  基础性原则强调在课程开发时,注意开发学员的基本功,即基本能力训练和基本知识学习。

  6) 灵活性原则

  灵活性原则,强调内容的动态性和开发方法的灵活性。没有个性化,就没有灵活性。

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