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教师资格普通话复习指导之鼻韵母语音练习

更新时间:2016-01-28 16:55:56 来源:环球网校 浏览406收藏121
摘要   【摘要】2016年教师资格证统考报名时间已经结束,上半年笔试时间为3月12日。准考证打印时间为考前一周。普通话也是教师资格考试的一个重要环节,环球网校小编诚意整理相关复习资料《教师资格普通话复习指导之
  【摘要】2016年教师资格证统考报名时间已经结束,上半年笔试时间为3月12日。准考证打印时间为考前一周。普通话也是教师资格考试的一个重要环节,环球网校小编诚意整理相关复习资料《教师资格普通话复习指导之鼻韵母语音练习》,供考生阅读,希望大家喜欢。

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  普通话:由一个或两个元音后面带上鼻辅音构成的韵母叫鼻韵母。鼻韵母共有十六个:an、ian、uan、 üan 、en、in、uen、 ün 、ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong.

  ang发音时,先发a.舌头逐渐后缩,舌根抵住软腭,气流从鼻腔通过。例如:“厂房”、“沧桑”的韵母。[环球网校诚意整理]

  eng发音时,先发e,舌根向软腭移动,抵住软腭,气流从鼻腔通过。 例如:“更正”、“生冷”的韵母。

  ing发音时,先发i,舌头后缩,舌根抵住软腭,发后鼻音ng.例如:“定型”、“命令”的韵母。ing 自成音节时,作ying(英)


(教师资格普通话复习指导之鼻韵母语音练习)

  ong发音时,舌根抬高抵住软腭,发后鼻音ng.例如:“职业培训教育网”、“红松”的韵母。[环球网校诚意整理]

  iang发音时,先发i,接着发ang,使二者结合成一个整体。例如:“亮相”、“想象”的韵母。

  iong发音时,先发i,接着发ong,二者结合成一个整体。例如:“汹涌”、“穷凶”的韵母。

  uang发音时,先发u,接着发ang,由u和ang紧密结合而成。例如:“状况”、“双簧”的韵母。

  ueng发音时,先发u,接着发eng,由u和eng紧密结合而成。ueng自成音节,不拼声母。例如:“翁”、“瓮”。

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  iang、iong、uang、ueng自成音节时,韵头i、u改写成y、w.

  an发音时,先发a,然后舌尖向上齿龈移动,最后抵住上齿龈,发前鼻音n.例如“感叹”、“灿烂”的韵母。

  en发音时,先发e,然后舌尖向上齿龈移动,抵住上齿龈发鼻音n.例如“认真”、“根本”的韵母。

  in发音时,先发i,然后舌尖向上齿龈移动,抵住上齿龈,发鼻音n.例如“拼音”、“尽心”的韵母。

  ün 发音时,先发 ü ,舌尖向上齿龈移动,抵住上齿龈,气流从鼻腔通过。例如“均匀”、“军训”的韵母。

  in、 ü n 自成音节时,写成yin(音)yun(晕)[环球网校诚意整理]

  ian发音时,先发i,i轻短,接着发an,i与an 结合得很紧密。例如:“偏见”、“先天”的韵母。

  uan发音时,先发u,紧接着发an,u与an结合成一个整体。例如:“贯穿”、“转弯”的韵母。

  ü an发音时,先发 ü ,紧接着发an, ü 与an结合成一个整体。例如:“轩辕”、“全权”的韵母。

  uen发 音时,先发u,紧接着发en,u与en结合成一个整体。例如:“春笋”、“温存”的韵母。

  另外,uen跟声母相拼时,省写作un.例如lun(伦)chun(春)uen自成音节时,仍按照拼写规则,写作wen(温)

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