教师招聘考试政治学科难点—《生活与哲学》考点归纳一

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　　考点1：哲学与世界观和方法论(环球网校教师招聘频道整理生活与哲学考点)

　　(1)哲学与世界观的关系

　　世界观含义：世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。

　　关系：①哲学是关于世界观的学问。

　　②世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观还不等于哲学。

　　③哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系。

　　(2)世界观与方法论的关系

　　人们关于世界是什么、怎么样的根本观点是世界观，用这种观点作指导去认识世界和改造世界，就成了方法论。一般来说，世界观决定方法论，方法论体现着世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。哲学是世界观和方法论的统一。<三者关系>

　　考点2：哲学与其他学科的关系

　　(1)区别：具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥妙，哲学则对其进行新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。

　　(2)联系：一方面，具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展，离开具体科学，哲学就会干涸和枯萎。另一方面，哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导，缺乏正确的世界观和方法论的指导，科学家就会在自己的研究活动中失去正确方向。

　　考点3：哲学与时代精神(环球网校教师招聘频道整理生活与哲学考点)

　　(1)任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映

　　哲学属于思想文化的范畴，文化是经济和政治的反映。任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。

　　(2)真正的哲学是自己时代的精神上的精华

　　真正的哲学之所以是自己时代的精神上的精华，是因为它正确地反映了时代的任务和要求，牢牢地把握住了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。

　　考点4：哲学的作用

　　(1)哲学与我们的生活的关系：

　　哲学的智慧产生于人类的实践活动，源于人们对实践的追问和对世界的思考。

　　(2)哲学具有的作用

　　哲学的基本派别：唯物主义和唯心主义。

　　唯物主义认为，物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识。

　　唯物主义的三种基本形态：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义与历史唯物主义。

　　考点5：古代朴素唯物主义的特点

　　(1)基本观点：认为金、木、水、火、土、阴阳天地等是世界的本原。

　　(2)进步性：否认世界是神创造的，认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的。

　　(3)局限性：

　　①是一种可贵的猜测，没有科学依据。

　　②它把物质归结为具体的物质形态，把复杂问题简单化。

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　　考点6：近代形而上学唯物主义的特点

　　(1)基本观点：认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性。

　　(2)进步性：丰富和发展了唯物主义。

　　(3)局限性：

　　①仍然把物质的具体形态等同于物质。

　　②具有机械性、形而上学性<孤立、片面、绝对>和历史观上的唯心主义<英雄主义>。

　　考点：辩证唯物主义与历史唯物主义的特点

　　正确地揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民群众的根本利益。它是现时代的思想智慧，是无产阶级科学的世界观和方法论，是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。

　　唯心主义的及其状态：

　　唯心主义的基本观点：意识是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。

　　两种基本的形态：主观唯心主义和客观唯心主义。

　　考点：主观唯心主义

　　基本观点：把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵)当作世界的本原，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神。

　　考点：客观唯心主义

　　基本观点：把客观精神(上帝、理念、绝对精神等)看作世界的本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。

　　考点：马克思主义哲学产生的历史条件(环球网校教师招聘频道整理生活与哲学考点)

　　马克思主义哲学产生于19世纪中叶。马克思主义哲学产生有着深厚的阶级基础、自然科学基础和理论来源。

　　(1)阶级基础：无产阶级的产生和发展。

　　(2)自然科学基础：自然科学的发展，其中最具代表性的是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论三大科学发现。

　　(3)理论来源：直接理论来源是德国古典哲学，其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。

　　考点：马克思主义哲学的基本特征

　　(1)马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一。

　　(2)马克思主义哲学第一次实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一。

　　(3)马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性<实践>和革命性的统一<改变世界、指导人类解放>。<实现“三个统一”基础：科学实践观>

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　　考点：马克思主义中国化的理论成果

　　<马克色主义中国化：⑴ 中国特色社会主义理论体系⑵⑶⑷>

　　马克思主义中国化最新成果：即中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

　　(1)毛泽东思想

　　毛泽东思想是马克思列宁主义和中国具体实际相结合过程中产生的伟大理论成果，是以毛泽东为主要代表的中国共产党人运用马克思主义的基本原理研究和概括中国革命和建设经验的结果，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。实事求是是毛泽东思想的精髓。实事求是、群众路线、独立自主，是贯穿毛泽东思想各个组成部分的基本立场、观点和方法，是毛泽东思想的活的灵魂。

　　(2)邓小平理论

　　邓小平理论继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题。这一理论的主题是“什么是社会主义，怎样建设社会主义”。

　　(3)“三个代表”重要思想<意识、群众史观、价值观、发展>

　　“三个代表”重要思想在邓小平理论的基础上，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，深化了我们党对中国特色社会主义的认识。“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。

　　(4)科学发展观

　　科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

　　物质的含义：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。

　　<马克思主义普遍原理和中国具体实际结合产物： 从唯物论看：体现主观与客观的具体的历史的统一 从认识论看：体现认识与实践的统一从辩证法看：体现矛盾普遍性与特殊性的统一 >

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