2016福建幼儿教育专业知识备考指导

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　　根据2016福建省中小学幼儿园新任教师招聘通知得知，2016年福建教师招聘笔试时间为4月17日。为帮大家更好的备战考试，小编为大家提供2016年福建教师招聘考试幼儿教育专业知识备考指南，希望对大家有所帮助。(环球网校教师招聘频道整理幼儿教育专业知识备考指导)

　　一、《幼儿教育专业知识》考情分析

　　自2010年起，福建省在全省范围推行中小学、幼儿园新任教师公开招聘统一入编考试，每年举办一次，考试时间一般在每年的四月份，考试分为笔试和面试两个环节。幼儿园教师招聘考试笔试统考内容包括幼儿教育综合知识和幼儿教育专业知识两科，每科都有统一的考试大纲，幼儿教育专业知识包括幼儿教育法规、学前卫生学和幼儿园教育活动的设计与指导三大模块。其中幼儿教育法规约占25%;学前卫生学约占25%;幼儿园教育活动的设计与指导约占50%。考试时间为120分钟，卷面分值为150分，试题以难度的不同被划分为容易试题、中等难度试题和难度试题三个等级，三个等级所占的比例分别约为：40%、40%和20%。以2013、2014、2015年福建幼儿教师招聘考试幼儿教育专业知识真题为例，考试题型、题量分配如下表：

　　二、《幼儿教育专业知识》真题考查模块分析(环球网校教师招聘频道整理幼儿教育专业知识备考指导)

　　在深入研究、分析近三年真题的基础上，总结考试命题规律及特点，以帮助考生从整体上更加全面、准确地把握考试方向，提高学习效率。为方便考生复习备考，本书将近三年《幼儿教育专业知识》真题考查知识点进行梳理，如下表：

　　三、《幼儿教育专业知识》真题题型分析(环球网校教师招聘频道整理幼儿教育专业知识备考指导)

　　鉴于三年来“论述题”只在2013年真题中出现，且与简答题有较高的相似度，所以在本文中不再对“论述题”进行简述。

　　1.单项选择题

　　(1)题型介绍

　　单项选择题是各类考试中的最常见的题型，从2013、2014、2015年真题来看，单项选择题的题量30—35道，所占比重较大。与简答题、论述题、案例分析题及活动设计题等主观题相比，难度系数相对较低，主要考查考生对幼儿法规基本理念和基本要求的理解与掌握，学前卫生和五大领域基本概念、基本理论、重要知识的掌握程度和辨别分析能力。

　　(2)复习策略

　　幼儿教育专业知识考试中，单项选择题主要考查考生对基础知识的识记与理解。考生在复习过程中，不仅要对知识结构框架从整体进行梳理以便全面把握所要考查的知识要点，还要清晰、准确的掌握和理解重要的基本概念、基本理念和基本要求。

　　(3)真题回顾

　　【2015年】编制故事的活动中，能完全编织出故事完整情节的阶段( )。

　　A.娃娃班 B.小班 C.中班 D.大班

　　【答案】D。解析：大班在编构完整的故事上，要求幼儿编出的故事具有语言、情节、人物和主题等构成要素。

　　2.判断题

　　(1)题型介绍

　　在教师招聘考试中，判断题也是很常见的题型。判断题考查考生对知识记忆的准确性、理解性和易混淆知识点的辨析能力，难度不大，但却是失分率较高的题型。

　　(2)复习策略

　　考生在复习备考及作答判断题时要注意以下几点：一是加强对知识的理解，切勿记忆硬背;二是给予足够的重视，认真审题，注意题干中的关键词;三是遇到难以辨别的知识点，注意题干中对知识点的表述是否偷换概念、以偏概全。

　　(3)2016年福建教师招聘考试幼儿教育专业知识真题回顾

　　【2015】由于先天遗传和环境条件的差异，每个儿童达到成熟的年龄和成熟的程度各不相同。( )

　　【答案】√。解析：先天遗传因素决定生长发育的可能性，环境决定生长发育的现实性，而由于先天条件和环境条件的差异，所以每个儿童达到成熟的年龄和成熟的程度不相同得。这是儿童生长发育个体差异性的体现。

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　　3.填空题

　　(1)题型介绍

　　相比与单项选择题和判断题，填空题的难度相对较大些。对考生对基本理念、重要概念记忆的准确性要求较高，它要求考生准确无误的填写题干中缺失的部分，对知识点记忆稍有偏差，或作答时出现错字、别字都不得分。

　　(2)复习策略

　　鉴于填空题的特点，所以考生复习备考和作答要注意：一是对重要知识点，特别是重要概念、某一理论的学说的代表人物和重要思想观点进行正确的记忆;二是在作答时，看清题干，有多个空时注意先后顺序;三是注意书写正确，避免出现记忆正确，书写错误的情况。(环球网校教师招聘频道整理幼儿教育专业知识备考指导)

　　(3)真题回顾

　　【2014年】幼儿园教育是_________________的重要组成部分，是我国学校教育和_________________的奠基阶段。

　　【答案】基础教育、终身教育。

　　4.简答题

　　(1)题型介绍

　　在幼儿专业知识的考试中，简答题是必不可的题型，对于简答题的考查，主要以主观题的形式来进行。简答题难度一般，考生在准确记忆相关知识内容的基础上能够有条理的进行表述即可。

　　(2)复习策略

　　幼儿专业知识中的简答题部分难度一般，题量相对较小，考查范围和形式较为固定。对于简答题的复习备考，考生可以从以下几个方面着手：首先，浏览讲义目录，熟悉考试科目，了解每章大致讲述的内容;其次，理解并掌握各部分的考查重点，在理解的基础上准确记忆;最后，将记忆内容条理化，根据自己的记忆习惯对记忆内容进行梳理，提高记忆效率。还要提醒考生注意的是作答时，要做到字体工整、卷面整洁、无错字和别字。

　　(3)真题回顾

　　【2015】简述幼儿园音乐教育活动的基本类型。

　　【答案】

　　(1)唱歌;(2)韵律活动;(3)打击乐演奏;(4)音乐欣赏。

　　5.分析题

　　(1)题型介绍

　　案例分析题，又称材料分析题或分析题，是教师招聘考试中常见考题型之一。相比简答题而言，案例分析题对考生的能力要求较高，不仅考查考生对幼儿教育专业基础知识的理解和记忆，更侧重考查考生对知识的灵活运用能力，即运用相关理论知识分析现实问题的能力。

　　(2)复习策略

　　案例分析题对考生的综合素质要求较高，因此，要求考生在复习备考时，在理解的基础上对知识点进行记忆，而且要求考生能够理论联系实际，要注重锻炼自己的理解能力、逻辑思维能力和表达能力。具体来看分析题的复习策略主要有以下几个方面：

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　　①熟练掌握各部分知识要点：将各章节进行梳理，全面覆盖知识要点，注意知识点的内在联系，将各个考点串联起来进行记忆。

　　②注重理解和实际运用：在熟练、全面掌握和理解各部分知识要点的基础上，联系生活实际，尝试着用自己掌握的理论知识去分析、解释生活中的教育现象、教育问题。

　　③注重逻辑思维能力和表达能力的锻炼：分析题的解答需要考生具备良好的逻辑思维能力和表达能力，考生平时可以多做真题和模拟试卷，在答题时注意思路清晰，分要点答题，养成良好的做题习惯。

　　(3)真题回顾

　　【2015】午睡时，小一班的浩浩小朋友向老师哭诉：“我难受，喉咙痛”，老摸摸浩浩的额头，有点烫手，然后观察其他部位，发现他的唇，手掌，足底、臀部等处有红色的小丘疹，口腔内还出现了一些水泡，老师马上将此情况告知家长，并要求家长带他去医院检查，第二天检查结果出来了，浩浩被确诊为“手足口病”。

　　问：请结合以上案例分析，小一班的保教人员要采取哪些有针对性的预防措施?

　　【答案】

　　(1)控制传染源，小一班的老师及时将浩浩的情况告知家长，在最早时间内做到了对传染源的早发现，早隔离。

　　(2)切断传播途径，小一班的老师要做好幼儿园的全面环境消毒，通风开窗保持空气清新，注意幼儿饮食卫生。

　　(3)提高易感人群的抵抗力，坚持锻炼，增强幼儿体质，可采用预防接种的方法来提高幼儿抗感染的能力。

　　6.活动设计题

　　(1)题型介绍

　　活动设计题，一般一套试卷中只有1道试题，所占分之较多、难度系数最大的题型。它涉及语言、健康、社会、科学和艺术五个领域的教育活动的，每个领域教育活动的设计都有各自的特点和侧重点，考生在撰写教育活动设计时必须要体现出所写领域的特点和侧重点。活动设计题考查的是考生的综合能力，如对每个领域中各年龄段目标的理解能力，活动的组织能力，设计能力及创新能力等。

　　(2)复习策略

　　为帮助考生更好的应对“活动设计题”，提出以下几点备考策略：一是熟悉活动设计的基本环节;二是灵活掌握讲义中每个领域活动设计中“活动过程”框架结构;三是重视“活动目标”表述要求，要求目标要全面(包括认知目标、情感目标、技能目标)、具体、可操作性、表述角度同一等。(环球网校教师招聘频道整理幼儿教育专业知识备考指导)

　　(3)真题回顾

　　以“快乐的端午节”为活动内容，设计一份大班社会教育活动计划。

　　要求写出：活动目标，活动准备，活动过程。

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