2016年主管护师中级职称考试社区护理学考点之社区护士的角色
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角色是从社会学中得来的概念。角色即人在日常生活中表现的不同形象。护士在不同的工作和时间内也可以成为多种角色,在社区卫生服务中,(环球网校医学考试网提供2016年主管护师中级职称考试社区护理学考点之社区护士的角色辅导)社区护士的角色更是多样的:
1.民众健康意识唤醒者的角色
社区护理的目的是提高生活质量,保护和促进全民健康。为了达到这一目的,社区护士要运用各种手段首先唤醒居民的健康意识,使之积极主动地寻求健康生活方式。
2.照顾的角色
这是比较熟悉和认可的社区护士角色,如到家庭中访问,对病人及其家庭提供直接的护理。
而这些直接的护理照顾就要求社区护士具备护理专业知识和技能。
3.健康教育和咨询的角色
大家都知道健康教育是优质护理的一部分,更是社区护士的主要工作之一。健康教育在社区的重要性在于它的预见性、针对性和实用性。社区护士所以受到群众的欢迎,因为她直接和群众接触,深入到他们的生活中,及时预见和发现问题,并且有针对性地作出指导,预防和纠正健康问题。社区的居民不是在疾病期,他们也愿意接受健康教育并执行。例如一些孕妇,没有显著的健康问题,但很关心营养与胎儿生长的关系,同时也希望了解如何运动才有利于生产过程,待她们知道后即主动锻炼。随着居民生活水平的提高,对健康的要求也随之增高,他们更多地关心自己的健康,因而愿意接受健康教育,如一位中年人因心脏病住院一阶段后出院,他十分关心如何防止复发,渴望学习有关知识,以便减轻压力,以适应今后生活与工作。
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4.组织与管理的角色
社区护士(环球网校医学考试网提供2016年主管护师中级职称考试社区护理学考点之社区护士的角色辅导)要负责管理社区内的人群,服务站内的物资、药品、档案及各种活动的安排,有时又要组织本社区有同类兴趣或问题的机构或人员共同学习,如老人院中服务员的培训或餐馆人员消毒的指导,这些都需要一定的组织管理技巧。
5.协调与合作的角色
社区由许多家庭、卫生机构(如医院、门诊)、社会机构(如幼儿园、学校)及行政机构组成。
社区卫生需要与很多部门相互配合,社区护士要从整体观念出发,在工作中采取主动,并虚心听取别人意见,与相关部门相互合作,才能团结一致,达到工作目标。
6.观察及研究的角色
在社区卫生工作中,社区护士应该做一名敏感的观察者,及时发现社区内存在或潜在的健康问题以及影响健康的因素。由于社区护士与居民接触密切,除了可以发现居民的健康问题外,还可以发现许多家庭和社区中的问题,如家庭或社会中的压力、环境的危险因素等,其中有一些需获得社会方面或邻里的帮助解决。社区护士还是研究者的角色,可以单独主持一项专题研究,也可以同别人合作,或者参加流行病学的调查工作,研究的内容可以是行为与健康的关系,疾病的致病因素或条件(环境)以及其他与健康有关的课题。
总之,社区护士的角色是多种多样的,有照顾、教育、咨询、组织、管理、协调、合作、观察及研究等,在什么场合扮演什么角色。为了能很好地充当这些角色,就要求社区护士除掌握护理学和临床医学知识外,还应具备流行病学、预防医学等相关学科知识,更要了解心理学、伦理学等人文学科知识和技能,只有这样,才能成为一名优秀的社区护士。
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