河南荥阳2016年招聘高中段教师60人公告

更新时间：2016-03-25 09:49:40 来源：环球网校

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摘要　　【摘要】有意应聘河南荥阳2016年高中段教师请于3月25日-30日报名。更多细节见环球网校教师招聘考试频道整理的《河南荥阳2016年招聘高中段教师60人公告》。欢迎点击上方收藏键。　　点击查看：河南邓州市2016

　　【摘要】有意应聘河南荥阳2016年高中段教师请于3月25日-30日报名。更多细节见环球网校教师招聘考试频道整理的《河南荥阳2016年招聘高中段教师60人公告》。欢迎点击上方收藏键。

　　点击查看：河南邓州市2016年教师招聘130人公告
　　为大力实施人才强市战略，满足我市高中教育教学工作需要，拟面向全国普通高等院校招聘部分优秀大学毕业生到我市高中段学校工作。具体公告如下：

　　一、招聘岗位及数量

　　计划招聘高中教师共计60名，其中普通高中45名，职业学校15名，具体岗位如下：

　　(一)普通高中教师(45名)。其中，语文10名，数学10名，英语10名，物理3名，化学2名，生物2名，政治3名，历史2名，地理3名。

　　(二)职业学校教师(15名)。其中，交通运输类3名，音乐与舞蹈类5名，计算机类2名，经济贸易类1名，食品类2名，旅游服务与管理类1名，设计类1名。

　　二、招聘范围

　　普通高中教师主要面向全国师范类普通高等院校招聘;职业学校教师面向全国普通高等院校招聘。

　　三、招聘条件

　　(一)热爱祖国，拥护党的路线、方针、政策;

　　(二)遵守宪法和法律，具有良好的品行，热爱教育事业，能自觉履行《教师法》规定的各项义务;

　　(三)2015年、2016年全国普通高等教育学校本科学历及以上学历、学士学位及以上学位的毕业生;

　　(四)身体、心理健康，能完全胜任教育教学工作。

　　(五)应具有相关专业要求的教师资格证(应届毕业生和报考职业学校教师岗位的不做硬性要求);

　　(六)普通话达到二级乙等(语文学科需达到二级甲等及以上水平);

　　(七)在荥阳市高中学校最低服务年限为5年;

　　(八)符合岗位要求，服从工作安排。

　　(九)有下列情形之一者不得应聘：

　　1.刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员;

　　2.尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员;

　　3.近5年内曾在公务员招录、事业单位公开招聘中被认定有舞弊等严重违反招聘纪律行为的人员5年内不得参加本市各级事业单位公开招聘;

　　4.国家和省、市另有规定不得应聘到事业单位的人员。

　　四、招聘程序

　　此次招聘由荥阳市纪委、人社局、编办、教体局及相关用人单位领导及学科老师等组成招聘小组，负责此次的招聘活动。具体程序如下：

　　(一)发布公告。《2016年荥阳市公开招聘高中段教师公告》在荥阳市人力资源和社会保障局网站、荥阳教育信息网站等媒体发布。

　　(二)报名及资格初审。

　　1.报名方式：本次招聘采取现场报名的方式进行。

　　2.报名时间、地点：

　　3月25日——河南农业大学(农业路与文化路交叉口)

　　3月28日——30日河南师范大学

　　3.报名提供的材料：

　　应聘者持相关证件到现场报名，招聘小组对报名人员进行资格审核。(2015届毕业生报名需提供材料如下：毕业证、报到证、学位证、高中教师资格证、普通话证、身份证所有证件原件及复印件，《就业推荐表》原件;2016届毕业生报名需提供材料如下：普通话证、学生证、身份证所有证件原件及复印件，《就业推荐表》原件。

　　(三)试讲和答辩。进入试讲人员与拟招聘人数之比应不低于3:1。试讲内容为所招聘科目相关教材。试讲和答辩时间为10分钟，试讲和答辩满分为100分，成绩达到70分及以上者为合格。

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　　(四)发放面试通知单。试讲和答辩合格的考生由招聘小组发放《面试通知单》。

　　(五)面试。经过试讲和答辩合格的考生为进入面试人员。进入面试人员名单在荥阳市人力资源和社会保障局网站、荥阳教育信息网站进行公示。

　　进入面试的考生持《面试通知单》、毕业证、报到证、学位证、高中教师资格证、普通话证、身份证原件(2016届毕业生提供高中教师资格证、普通话证、学生证、身份证原件)到指定地点进行面试。面试满分为100分。面试时间、地点另行通知。

　　(六)体检。根据面试成绩从高分到低分的顺序，按拟招聘人数1：1的比例确定参加体检人员。由市人社局和教体局共同组织拟聘对象到指定医院进行体检。因体检不合格或考生自身原因造成的岗位空缺，从高分到低分依次递补。体检标准参照《教师资格认定体检标准》执行。体检费用自理，具体标准按体检医院实际收费为准。

　　(七)考察。体检合格人员确定为考察对象。因考察不合格或考生自动放弃所产生的空缺岗位，不再递补。考察工作由市人社局、教体局共同组织，考察程序参照公务员录用有关政策执行。