2016年助理人力资源管理师培训效果的定性评估方法复习
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【摘要】环球网校人力资源管理师频道小编为人力资源管理师学员整理了“2016年助理人力资源管理师培训效果的定性评估方法复习”的复习资料，主要介绍了培训效果的定性评估方法，供考生复习备考之用，详见下文。
培训效果的定性评估方法(环球网校人力资源管理师频道为您提供评估培训成果知识)
培训的定性评估法是指评估者在调查研究、了解实际情况的基础之上，根据自己的经验和相关标准，对培训效果作出评价的方法。这种方法的特点在于评估的结果只是一种价值判断，如“培训整体效果较好”“培训老师教学水平很高”之类的结论，因此它适合于对不能量化的因素进行评估，如员工工作态度的变化。目前国内大多数企业采用这类培训评估方法。
定性评估方法的优点：简单易行，综合性强，需要的数据资料少，可以考虑到很多因素，评估过程中评估者可以充分利用自己的经验。
环球网校友情提示：2016年助理人力资源管理师培训效果的定性评估方法复习之外的更多人力资源管理师相关复习资料，请关注环球网校人力资源管理师频道。人力资源管理师2016年上半年考试即将来临，在环球网校人力资源管理师论坛，将有更多人力资源管理师考友与您一起交流考试信息。
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定性评估方法的缺点：评估结果受评估者的主观因素、理论水平和实践经验的影响很大;不同评估者的工作岗位不同、工作经历不同、掌握的信息不同、理论水平和实践经验存在差异，以及对问题的主观看法不同，因此不同的评估者对同一问题很可能作出不同的判断。(环球网校人力资源管理师频道为您提供评估培训成果知识)
定性评估法有很多种，如问卷调查、访谈、观察和座谈等都是定性评估法的范畴。
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