教育部最新信息公布：教师职称评审权直接下放至高校

　　【摘要】2017年，将深化领导干部经济责任审计工作，开展直属高校党政同审试点。具体实施细则可详见下面环球网校教师招聘考试频道整理的教育部最新信息公布：教师职称评审权直接下放至高校。

　　点击查看：教师编制和职称有什么关系？

　　近日教育部印发的《教育部2017年工作要点》(以下简称《要点》)介绍了今年教育部将开展的重点工作，共计35项，包括指导北京等地制订高考综合改革方案、制订以居住证为主要依据的随迁子女义务教育就学政策，以及将高校教师职称评审权直接下放至高校等。

　　确保高考录取率最低省份差距缩小

　　《要点》提到，将督促有关省市特别是特大型城市，结合户籍制度改革和本地实际，进一步完善随迁子女在当地参加高考政策。

　　为了提高中西部地区和人口大省高考录取率，今年将研究制订关于推进高等教育招生计划管理改革工作的意见，确保2017年高考录取率最低省份与全国平均水平差距缩小至4个百分点。

　　在考试招生改革方面，指导地方落实《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》，积极稳妥推进中考改革。完善高等职业教育考试招生制度。

　　《要点》要求，密切跟踪指导高考综合改革试点工作，进一步指导上海、浙江完善录取工作方案和相关措施，确保2017年上海、浙江探索基于“两依据、一参考”的录取模式顺利实施。同时，指导2017年启动高考综合改革的北京、天津、山东、海南制订高考综合改革方案。

　　中国教育科学研究院研究员储朝晖表示，北京、山东等地高考问题可能较为复杂，需要仔细研究制订方案。同时，各省改革方案出台只是起步，高考改革仍需要进行很多探索，后续还有很多工作要推动。

　　开展直属高校党政同时审计试点

　　对高校领导的管理将更加严格。《要点》称，进一步落实全面从严治党主体责任和监督责任，强化“党政同责”和“一岗双责”。2017年，将深化领导干部经济责任审计工作，开展直属高校党政同审试点。

　　同时加强教育人才和干部队伍建设，制订出台高校领导人员管理暂行办法并做好相关配套工作。做好直属高校领导班子配备调整，加强部机关直属单位干部选任，严格驻外干部选派和日常管理等。

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　　为了培养造就高素质专业化教师队伍，《要点》提出，将高校教师职称评审权直接下放至高校，由高校自主组织职称评审、自主评价、按岗聘用。并推动将优秀网络文化成果纳入科研成果统计、职务(职称)评审、评奖评优条件。

　　“可以看出对高校领导的监督管理在加强。”储朝晖表示，这很有必要。对于高校教师职称评审权下放，他认为，职称评审应该由学校组织专业团队进行。不过在权力下放给高校后，由于各高校情况不同，评审的规范性可能存在差异，因此，应该注意防止行政权力对职称评定的过度干预，让评审过程公开透明。

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