教师招聘面试如何提高语言表达能力

许多考生都认为面试不就是就某个课题讲讲，没有什么难的，虽然乐观的心态值得赞扬，但是不免低估了教师招聘面试对于语言表达能力的要求。考场上，做到出色的语言表达确实不易，但只要掌握技巧勤加练习也能够在考场上驾轻就熟，下面小编就语言表达的七个方面来为大家做一下点拨。

①胸有成竹，克服紧张

许多考生在参加教师招聘考试时笔试成绩都相当不错，可是一到面试就败下阵来，慢慢的失去了自信，对面试产生了畏惧心理。面试时紧张得要命，脑子一片空白，声音打颤，思路也受到影响。这种情况多半还是因为准备不足导致的不自信。最好的解决办法就是提前做好准备。考前搜集资料，了解题型及答题思路，走进考场时就会有安全感。进场之后，主动与考官进行亲切的眼神交流，大声礼貌的问好，建立起与考官平等的关系。

②抓住核心，一语中的

有的考生在面试时并不紧张，但是在回答考官问题时，往往不能够做到围绕核心问题作答，夸夸其谈，随意发散。这样的回答只会让考官觉得不知所云，因此回答问题之前一定要思量再三，想想学校的情况和考官问题的目的，他们想获得什么样的匹配信息，然后再结合问题谈自己具备哪些能力。

③感情丰富，有感染力

教师在授课时需要面对众多的学生，只有让自己的话语中洋溢这饱满的情感，有浓厚的感染力，才能够调动起学生的学习兴趣，平淡如水的语调只会让人昏昏欲睡。因此平时可以多练习带感情色彩的演讲或多读一些有声有色的课文等，有机会多在台上说话，注意听众的反应，寻找与听众的互动点和默契。

④言之有物，避免空谈

一些考生在回答考生问题时习惯大谈政策云云，从很大的角度来回答问题，这种回答容易让考官觉得考生只会空谈，不切实际。因此在看到教育行业的相关热门报道和讨论时，要有侧重的吸收和借鉴，不能人云亦云。你的主要观点和立场可以和所载内容一致，但是语言还是应该自己组织，略去无法驾驭的毫无亮点的大立意、人人都懂的大道理和泛泛而谈的宏观评论，不故作高深，不高谈阔论。唯有加入自己的理解、感受并结合自己今后的教学实践来阐述才会让你的表达言中实质而不显空洞，才容易打动考官，并给考官留下深刻的印象。

⑤规范口语，免口头禅

许多考生在回答问题时喜欢用“然后”、“嗯”、“额”之类的口头禅和连接词，但是这些口头禅严重影响了表达效果，因此我们需要强调口语的规范化。我们可以每次说话的时候都先在大脑中过滤一下，把想要脱口而出的口头禅硬生生地吞回去，你也可以跟着播音员、主持人说话，同时尽量放慢语速，从容不迫有利于克服口头禅。

⑥言语精炼，干净利索

一些同学在面试时答题时习惯长篇大论，对一个问题会啰啰嗦嗦的说明和强调多次，我们知道面试时有时间限制的，因此精炼的言语是很重要的一点。面试成功人士一致认为面试时，不管哪个环节，都要干净利索，尤其是收尾阶段更要卒章显志，这样显得你对知识和环节都有很好把握，考官听起来也不累。啰嗦重复、松散枯燥只会让考官味同嚼蜡。

⑦脚踏实地，适当引用

一些考生，知识面很广，在答题时大量引用一些教育理论、名人名言等等。显得十分深奥，不容易懂。殊不知这样会让考官觉得考生有些凌驾于他。到最后，成绩并不理想。因此引用名言要恰到好处，不要不分场合和对象，盲目引用不知所云的思想，过度拔高，牵强附会，给考官云山雾绕之感。抓不住问题的主线，再华丽的辞藻，再流畅的表达都无济于事。