2020年心理咨询实操课案例：弗洛伊德的人格结构理论

相关推荐：2020年心理咨询实操课案例：20世纪最前卫的心理治疗

2020年心理咨询实操课案例之弗洛伊德的人格结构理论是怎样的呢？跟着小编往下看吧。考生朋友们可以通过 免费预约短信提醒服务，获取相关的考试信息等通知。

弗洛伊德把人分为本我、自我、超我三部分。每个人的头脑里都具有这三种“我”。

本我就是原我，指的是自己原始的样子，这样的“我”充满了各种生存所需要的基本欲望、冲动和生命力。比如对事物的需求和性欲等等。本我是一切心理能量之源。本我就像一个不谙世事的小孩，它按照快乐原则行事，什么社会道德、外在的行为规范，它都不理会，唯一的要求是获得快乐，避免痛苦。本我的目标就是让自己觉得舒适，能够生存下去并且繁殖后代。一个人不可能通过自己的主观感受和理性的分析来觉察到自己的本我。也就是说，我们并没有意识到我们有着这种单纯追求快乐的愿望。

自我，是自己可以意识到的部分。比如我们日常生活中所进行的思考、感觉或者记忆活动。自我的任务就是尽量满足“本我”提出的要求，同时保护自己的身体不受到伤害。自我也就是现实中的自己，它遵循的是“现实原则”，并且为“本我”这个小孩服务。

超我，是代表理想的部分，我们每个人在长大的过程中，都在学着去分辨什么是好的，什么是坏的，什么是我们应该做的，什么是不应该做的。比如我们尊老爱幼、不应该去偷东西抢银行等。这些规则很多都是我们周围的人告诉我们的，或者是我们看到周围的人那样去做并且得到奖励，最后我们接受了这些规则，形成自己的价值观。这些规则主要是用来监督、批判及管束我们自己的行为，让我们符合道德伦理的要求。超我的特点是追求完美，它和本我一样是非现实的，而且大部分也是我们自己意识不到的。超我遵循的是“道德原则”，它就像一个严格的家长，管束着“自我”，让它不一味地去满足“本我”这个任性小孩的要求，而是只去满足那些被周围的人和整个社会接受的，符合伦理的要求。

“本我”就像动画片里的魔鬼，而“超我”则像圣洁的天使，在人的一生中，魔鬼和天使始终进行着争斗，我们所做出的行为都是本我和超我争斗以后妥协的结果。

以上为2020年心理咨询实操课案例之弗洛伊德的人格结构理论，您了解了吗？小编也为您整理了2020年心理咨询师考试大纲、教材变动、模拟试题、真题解析等备考资料，可以点击下方按钮免费下载。