2020年育婴师《理论知识》模拟试题（六）

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1、(  )是个体差异对人的影响。

A、形成了人的共同的人生观和世界观

B、形成了人的不同的发展空间和环境

C、形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征

D、形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征

2.掌握婴儿个别特点是为了(  )

A、让婴儿超常发挥，使之与大多数婴儿不同 B、及时阻止婴儿个性的发展

C、对婴儿施特殊教育 D、有针对性地设计和编制个别化教学计划

3、加德纳多元智力理论申的内容是(  )。

A、智力主要集中在社会行为和认知能力上

B、对人类和个体生存发展中有主要作用的其它能力可忽略

C、智力主要集中在语言和数理逻辑能力上

D、不在于一个人有多聪明，而在于怎样聪明，在哪些方面聪明

4、( )是婴儿发展评价的特点。

A、延续性和局限性 B、全方位和多方面 C、因多面性导致操作困难 D、片面性和局限性

5、以往对智力的理解是(  )

A、智力是多元的

B、对人类和个体生存发展中有主要作用的能力都很重要

C、智力主要集中在音乐、动作、交往能力上

D、智力主要集中在受社会、文化教育影响较大的语言和数理逻辑能力上

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