2021年高级育婴师《专业能力》基础试题第十套
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2021年高级育婴师《专业能力》基础试题第十套
1【问答题】
根据下列提供的情况给婴儿做出发展评价,并制定一对一教学计划。
维维3个月,俯卧或垂直位头抬不起来,有目的的抓物,能玩手及手指,追视摇铃,逗引时能消除声音,看见母亲的脸会笑。评价大动作发展欠佳,精细动作发育正常,认知方面、语言发育正常,社会行为方面发育一般。
参考答案:
2【问答题】测量婴儿身长,体重、根据所提供的资料绘制生长监测图。 资料:宝宝男孩一岁2个月,身长77CM,体重15KG,做出生长发育评价及指导。
参考答案:
一、测量婴儿身长,体重:
身长:是指从头顶到足底的全身长度(育婴师七步洗手法洗手)。
准备:1.测量用具:身长测量板(3岁以下婴儿);温度适宜,脱去鞋袜,帽子,尽可能穿单衣;准备笔和纸。
测量:宝宝测一下身长,看宝宝又长了多少?将宝宝头位放于测量板0点,婴儿双眼近视正长方,一手轻压婴儿双膝,使婴儿头和肩胛骨间,臀,双足跟帖紧测量板。测量人员目光读取数值,记录,连续测量3次,取2次测量相近数字值的平均值,记录,婴儿的身长(小数点后面保留1位数)。
体重:准备:纸和笔;电子称;婴儿排空大小便,脱去鞋、帽、衣服,室温适宜(22℃—27℃);育婴师七步洗手法洗手。
测量:秤盘上放毛巾,称校正至零点。宝宝测一下体重,看宝宝又长了多少?宝宝放称上看体重读数,连续测3次,取2次测量相近数字的平均值,读数宝宝体重,记录。
宝宝标准体重10.1kg, 身长78cm
(实际体重—标准体重)/标准体重*100% 指导措施:1.控制饮食 2.加强锻炼
3【问答题】
创造良好的睡眠环境 具体考核要求:根据下列所提供的情景找出影响婴儿睡眠的原因,并说明、提出相应的解决办法
妈妈带一岁八个月的宝宝去公园玩了一天,晚上回来后,宝宝又累又困,衣服都没来得及脱,就倒在妈妈怀里睡着了。睡了一个小时,宝宝哭着醒来后,怎么也哄不着了,搂着宝宝拍,爸爸也因为被吵醒坐在旁边的沙发上吸烟。
参考答案:
1、答:1、宝宝在公园玩了一整天,精神过度兴奋,但身体过于劳累,这样肯定影响宝宝的睡眠质量,容易造成宝宝易惊醒而且难以入睡。要有节奏、有规律安排孩子的一日活动,做到动静交替劳逸结合,白天不要让婴儿玩得太疲劳,而且睡前30分钟应停止游戏,睡前选择合适的材料进行亲子阅读,安定情绪,促进认知,使宝宝尽快安静下来,周围环境应相对安静,减少杂音;
2、宝宝玩累了,衣服都没来得及脱,就倒在妈妈怀里睡着了。这样的睡眠环境会影响宝宝的睡眠,造成宝宝睡不安稳,睡不长久。应该帮宝宝洗脸洗手,睡前小便,脱去外衣,避免穿过多的衣服睡觉,而且要让宝宝单独睡一张小床,不要谁在妈妈不稳定的怀里;
3、宝宝哭着醒来后,怎么也哄不着时爸爸因为被吵醒坐在旁边的沙发上吸烟,这样会造成孩子睡眠的室内环境空气非常恶劣,宝宝更加难以入睡。家长应该保持卧室温度、湿度适宜,空气清新,被褥干净舒适,这样的环境,宝宝睡得就更香更安稳。
影响婴儿睡眠的原因:
1. 生活规律受到破坏;
2. 睡前精神过度兴奋;
3.身体不适;
4.睡眠姿势不正确;
5.睡眠环境被改变。
解决方法:
1.保持平时的生活规律,养成良好的生活习惯;
2.拉上卧室的窗帘,调暗灯光,放轻音乐,妈妈给宝宝讲故事,引导宝宝平静地进入睡眠。
3.给婴儿换上贴身的睡衣,给予适当的保暖;
4. 轻轻调整姿势,不使任何肢体受压,解除不适,恢复睡眠
5.卧室要保持空气新鲜,保持安静,减少噪音。室温以18-25 度为宜,过冷或过热都会影响睡眠。室内禁止吸烟,以免污染空气,造成婴儿被动吸烟。
影响睡眠的原因:
1.宝宝在公园玩了一天,睡前玩的时间过长,过度疲劳,过度兴奋,导致精神不好。
2.睡前没脱衣服,没有洗漱,睡的不舒服。
3.爸爸因为被吵醒在房间吸烟,导致卧室环境不好,空气污浊,不清新。
4.这一天,宝宝的日常生活发生了较大的变化,不能马上适应,所以哭闹不止。
解决办法:
1.婴儿玩闹的时间不宜过长,以后外出游玩时要控制时间,不宜过度兴奋、疲劳,要保持心情的平和。
2.要为宝宝睡眠创造良好的条件:睡前要洗漱,换干净柔软的衣服和床单,睡前更换尿布等。
3.要保持卧室空气洁净清爽,之前应通风换气,光线不宜太亮,室温要适宜,保持周围安静,减少噪音。
4.对于宝宝的日常生活,包括饮食、外出活动等,不应变动得太大。
4【问答题】设计开发2岁婴儿认知能力的活动
参考答案:
1 观察与记忆能力 游戏名称:找糖果
游戏目的:训练婴儿的记忆能力,培养细致的观察。
活动材料:3颗糖果、3个洗刷干净的杯子。
游戏方法:把杯子开口朝下,在桌子上或地板上排成一排。把一颗糖果放在一个杯子下面,然后一边说变变变,一边移动杯子的位置。开始移动的次数1~2次,以后视年龄和熟练程度而定,问婴儿:“哪个杯子下面有糖果?”
2 认识形状 会变的图形
(1)游戏目的:发现图形的类型,尝试着拼图案。
(2)游戏材料:用纸剪成的三角形、正方形、圆形等一些简单的图形。
(3)游戏方法:让婴儿看这些简单的图形,指出图案中的方形、圆形、三角形。演示用这些图形拼成一些图案,让婴儿看仔细后,自己尝试拼成图形。
3 分类能力
玩树叶
(1)游戏目的:认识大小、颜色和形状。
(2)游戏材料:各种形状、颜色的树叶;小篮子、大篮子、大塑料袋。
(3)游戏方法:和婴儿一起拾树叶,讲讲树叶的大小、颜色和形状。把树叶装进准备好的大塑料袋。从塑料袋里取出树叶,按树叶大小、颜色、形状等分别放入大小框里。
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