2021年健康管理师《基础知识》第九章专项练习及解析（三）

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2021年健康管理师《基础知识》第九章专项练习及解析（三）

1、( )是指人格的特征结构，是指在心理过程中表现出来的比较稳定的心理品质。人格心理特征主要包括能力、气质和性格。

A.人格力量

B.人格特征

C.人格类型

D.人格倾向性

2、现代心理学家认为，人格的塑造是( )作用的结果，即人格是遗传与环境因素交互作用的产物。

A.先天因素

B.后天因素

C.先天、后天因素共同

D.先天或者后天因素

3、健康至少应包含( )等方面。

A.身体健康

B.心理健康

C.社会适应良好

D.以上都是

4、对心理健康标准的理解，最经典的是马斯洛和米特尔曼提出的心理健康( )标准;我国学者也提出了心理健康的( )条标准。

A.8、8

B.8、10

C.10、8

D.10、10

(1)有足够的自我安全感;

(2)能充分地了解自己，并能对自己的能力做出适度的评价;

(3)生活理想切合实际;

(4)不脱离周围现实环境;

(5)能保持人格的完整与和谐;

(6)善于从经验中学习;

(7)能保持良好的人际关系;

(8)能适度地发泄情绪和控制情绪;

(9)在符合集体要求的前提下，能有限度地发挥个性;

(10)在不违背社会规范的前提下，能恰当地满足个人的基本要求。

我国学者也提出了心理健康的标准，内容包括如下：

(1)智力水平处于正常范围内，并能正确客观地反映事物;

(2)心理与行为特点和生理年龄相匹配;

(3)情绪稳定，积极与情景相适应;

(4)心理与行为协调一致;

(5)社会适应良好，人际关系和谐;

(6)行为反应适度，不过敏，不迟钝;

(7)在遵循基本社会行为规范的基础上，能实现个人动机，满足个人合理要求;

(8)自我意识与自我实际基本相符，“理想自我”与现实自我基本保持一致。

5、判断一个人的心理是否健康，应该( )评估。

A.从整体上

B.根据经常性的行为方式

C.作综合性的

D.以上都是

1、多年来的医学和心理学研究一致表明心理社会因素对个体的健康有着十分重要的影响。现代医学研究显示有超过( )的疾病与心理社会因素密切相关

A.55%

B.65%

C.75%

D.85%

2、心理卫生所涉及的内容十分广泛，( )的年龄阶段有( )的心理特点。

A.相同、不同

B.相同、相同

C.不同、不同

D.不同、相同

3、人的心理健康是一个动态的发展过程，( )相关。

A.与个体的发展和成熟程度

B.与其所面临的环境和社会文化

C.A和B

D.A或B

4、( )的个体在( )的社会文化背景下即使面临( )的事件所出现的心理行为表现( )

A.不同、不同、不相同、不相同

B.不同、不同、不相同、相同

C.不同、不同、相同、不相同

D.不同、不同、相同、相同

5、每个人的生活环境对其心理发展有着重要影响，这种影响来自于( )

A.个体之间的关系

B.群体的行为规范

C.群体文化

D.以上都是

1、( )是指群体成员共同遵守的行为准则。

A.群体行为

B.群体规范

C.群体影响

D.群体文化

2、( )是群体的共同特有的价值观，是对周围客观事物的总评价和总看法。

A.群体行为

B.群体规范

C.群体影响

D.群体文化

3、群体规范与文化与个体的关系表现为( )

A.激励个体，促进个体的心理健康

B.使个体产生挫折，不利于心理健康

C.A或B

D.A和B

4、家庭心理健康是指( )

A.家庭成员的心理健康

B.家庭成员之间的和谐关系和满意度

C.A或B

D.A和B

5、( )是指由于各种心理社会因素引发的内心冲突，导致心理活动的失衡状态。

A.心理问题

B.一般心理问题

C.狭义心理问题

D.广义心理问题

1、( )是指由现实的心理社会因素所引发的心理冲突导致的心理活动的暂时失衡状态。

A.心理问题

B.一般心理问题

C.狭义心理问题

D.广义心理问题

2、( )是指各种心理社会相关因素引发的心理活动失衡和社会功能缺损状态。

A.心理问题

B.一般心理问题

C.狭义心理问题

D.广义心理问题

3、( )是通常由一般现实生活中遭遇到的日常生活刺激引发的情绪失衡状态。

A.严重心理问题

B.一般心理问题

C.狭义心理问题

D.广义心理问题

4、( )是指由强烈的、创伤性的、或对个体威胁较大的现实刺激引发，当事人常常沉浸在严重现实刺激的痛苦中，表现为悔恨、冤屈、失落、恼怒、悲哀等，甚至对刺激相关的其他事件也出现强烈反应而表现有轻度的泛化。

A.严重心理问题

B.一般心理问题

C.狭义心理问题

D.广义心理问题

5、( )是指在心理社会因素刺激下个体短时内出现心理失衡状态，产生的痛苦体验在能够承受的范围内，情绪反应虽强烈但未影响思维的逻辑性，行为未失控，没有造成社会功能影响。

A.行为

B.心理疾病

C.不良行为

D.心理紊乱

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