2021年高级育婴师模拟试题第六套
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2021年高级育婴师模拟试题第六套
1.亲子游戏的玩法要( A ),确保安全。
A.简单易行
B.复杂多样
C.妙趣横生
D.极具挑战
2.亲子游戏所需的材料道具要( C )。
A.专业化
B.精细化
C.生活化
D.形象化
3.选择和改编亲子游戏的内容要符合婴幼儿( C )的水平。
A.语言发展
B.体能发展
C.心理发展
D.认知发展
4.应根据婴幼儿社会性领域的发育年龄,制定和设计( D )的游戏方案。
A.语言领域
B.动作领域
C.认知领域
D.社会性领域
5.婴幼儿情绪情感和社会性行为在特定的情景中才可能出现,有时需要向( D )了解。
A.周围人
B.邻居
C.其他人
D.婴幼儿的父母和照料人
6.观察、分析和记录婴幼儿情绪情感和社会性行为是( D )了解的。
A.向周围人
B.向其他人
C.通过实验室观察
D.通过与婴幼儿的互动中观察
7.7个月婴儿克服认生训练的游戏有( B )。
A.小手拍拍
B.换宝宝
C.寻找小球
D.我是红色宝宝
8.“换宝宝”的游戏是婴儿( B )训练。
A.发音
B.克服认生
C.认物
D.认识颜色
9.“不倒翁”的游戏是婴儿( D )训练。
A.发音
B.回答问题
C.认物
D.平衡感
10.“娃娃你好”的游戏是婴儿( A )训练。
A.交往行为
B.回答问题
C.认物
D.平衡感
11.“开汽车”的游戏是婴儿( A )训练。
A.交往行为
B.回答问题
C.认物
D.平衡感
12.2岁幼儿交往行为训练的游戏有( C )。
A.小手拍拍
B.换宝宝
C.娃娃你好
D.我是红色宝宝
13.“陀螺球”的游戏是婴儿( C )动作训练。
A.抓握
B.拍打
C.拨
D.投入
14.婴儿拨动作训练的游戏有( C )。
A.玩悬挂玩具
B.抓握玩具
C.陀螺球
D.按一按
15.婴儿拨动作训练的游戏是( C )。
A.玩悬挂玩具
B.抓握玩具
C.拨珠子
D.按一按
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