2021年高级育婴师模拟试题第七套

编辑推荐：2021年高级育婴师模拟试题汇总

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2021年高级育婴师模拟试题第七套

1. 0～3个月宝宝发音训练的游戏有( B )。

A.拉大锯

B.小宝宝学唱歌

C.拨陀螺

D.拨珠子

2.“听听什么响”的游戏是婴儿( C )训练。

A.发音

B.动作

C.寻找声源

D.阅读

3. 0～3个月宝宝寻找声源的游戏有( B )。

A.拉大锯

B.听听什么响

C.拨陀螺

D.拨珠子

4.8个月婴儿用动作表示词训练的游戏有( A )。

A.拉大锯

B.抓握玩具

C.拨珠子

D.按一按

5.8个月婴儿用动作表示词训练的游戏有( B )。

A.抓握玩具

B.欢迎再见

C.拨珠子

D.按一按

6.16个月婴儿阅读训练的游戏有( D )。

A.小手拍拍

B.欢迎再见

C.拨珠子

D.图谱阅读“弯弯腰”

7.16个月婴儿阅读训练的游戏有( A )。

A.亲子阅读“家禽”卡片

B.欢迎再见

C.拨珠子

D.按一按

8.26个月婴儿回答问题训练的游戏有( C )。

A.小手拍拍

B.欢迎再见

C.谁到哪儿去了

D.图谱阅读“弯弯腰”

9.26个月婴儿回答问题训练的游戏有( C )。

A.小手拍拍

B.欢迎再见

C.这是什么

D.图谱阅读“弯弯腰”

10.选择与改编婴幼儿认知游戏应具有( A )的特点。

A.可重复进行

B.不可重复进行

C.间接操作

D.不可操作

11.选择与改编婴幼儿认知游戏应强调( C )。

A.合作化

B.集体化

C.生活化、游戏化

D.抽象化

12.选择与改编婴幼儿认知游戏的内容要符合婴幼儿( C )的水平。

A.语言发展

B.动作发展

C.认知发展

D.行为发展

13.依据婴幼儿认知发展月份指标，对观察到的婴幼儿认知发展情况进行分析评价，计算出( B )的发育年龄。

A.语言领域

B.认知领域

C.动作领域

D.社会领域

14.根据婴幼儿认知领域的发育年龄，制定和设计( B )的游戏方案。

A.语言领域

B.认知领域

C.动作领域

D.社会领域

15.对婴幼儿认知能力发展情况的了解，是在( C )观察、分析得到的。

A.上课时

B.测试中

C.日常生活中

D.游戏中

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