2021年育婴师模拟试题及答案（二）

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2021年育婴师模拟试题及答案（二）

一、选择题

1.不属于编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是( B )。

A、设计游戏，要从本地、本园、个体条件出发，结合婴儿的实际情况

B、编制游戏，完全按家长的要求

C、编制游戏，要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素

D、实施游戏，要以所提出的各领域目标为指导，结合婴儿的发展水平、经验和需要

2、婴儿的身高增长除受遗传、营养等因素影响外主要受( C )分泌的生活激素的控制。

A、肾上腺 B、甲状腺 C、脑垂体 D、松果体

3、婴儿发生腹泻后，如果是母乳喂养要( A )。

A、继续喂下去，母乳可以自然消除腹泻

B、减少喂奶次数 C、增加水量

D、母亲改变饮食结构

4、婴儿房间铺装地毯( C )。

A、易于清洗 B、利于练习行走

C、不利于练习行走 D、会减少病源和过敏源

5、适宜的生活环境( A )。

A、有利于婴儿健康成长 B、有利于婴儿睡眠

C、有利于婴儿运动 D、有利于婴儿新陈代谢

6、儿童期的基本生理现象是( D )。

A、生长过程 B、发育过程 C、情绪状态 D、生长发育

7、宫内生长发育的质量是影响宫外生长发育状况、( A )的一个重要因素。

A、生命质量 B、面容 C、民族 D、肤色

8、影响宫内生长发育的因素包括从( B )因素到心理、行为因素等。

A、纯生理 B、纯生物 C、纯生长 D、纯发育

9、如果过多地注射疫苗会使免疫力降低，甚至无法产生免疫力，出现“( C )”。

A、过敏反应 B、皮疹 C、免疫麻痹 D、休克

10、在给婴儿进行接种疫苗时必须全面观察婴儿身体的( D )。

A、面部表情 B、精神状态 C、过敏状态 D、健康状况

二、简答题

1、如何理解婴幼儿心理发展的过程是连续的，又是可以划分年龄阶段的过程?

答：发展的连续性是指婴幼儿心理发展是一个不可中断的过程，而且这一过程有其自身的逻辑发展顺序。年龄阶段性是指在婴幼儿心理发展的全过程中，表现出一些在质量上不同的年龄阶段特点，每一年龄阶段都有其最一般、最典型的特征，以区别于其他阶段

2、婴幼儿生长发育的一般规律是什么?

答：生长发育的一般规律是：

(1)头尾规律。头部的发育先于四肢。

(2)由近及远。先抬肩，后手指活动。

3、 婴幼儿生长发育的测量有哪些指标?测量的时间如何安排?

答：婴幼儿生长发育的测量以体重、身高(长)、头围、胸围和上臂围为主要指标。

测量时间：根据《散居儿童保健工作常规》，婴幼儿生长发育的体格检查按月龄定期进行：1岁以内的婴幼儿每3个月一次;1～3岁的婴幼儿每年2次(每6个月一次)。一般每半年为婴幼儿测量一次身高，每隔1～3个月测一次体重。做好记录，并进行分析比较。对生长发育指标低于或高出正常范围的婴幼儿，应注意动态观察，并分析原因，采取有效的措施

(3)由粗到细。先出现粗大动作，后出现精细动作。

(4)由低级到高级。先感知，后分析判断。

(5)由简单到复杂。先会发单音，后会词组、句子。

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