2017年11月三级心理咨询师辅导:巴甫洛夫学说
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【摘要】2017年11月心理咨询师考试正在备考中，环球网校心理咨询师频道为您提供"2017年11月三级心理咨询师辅导:巴甫洛夫学说”，供考生参考，全套试题及答案视频解析请关注网站近期上线。
最新资讯:2017年5月心理咨询师真题及答案汇总
巴甫洛夫学说的几个基本概念*(一)兴奋和抑制
*巴甫洛夫认为神经活动的基本过程是兴奋和抑制;
*兴奋是指神经活动由静息状态或较弱的活动状态，转为活动的状态或较强的活动状态;(环球网校提供2017年11月三级心理咨询师辅导)
*抑制是指神经活动由活动的状态或较强的活动状态，转为静息的状态或较弱的活动状态。
第三单元高级神经活动的反射学说
*(二)反射、反射弧和反馈
*反射是有机体在神经系统的参与下，对内外环境刺激做出的规律性回答;
*实现反射活动的神经通路叫反射弧，它由感受器、传入神经、反射中枢、传出神经和效应器五个部分组成;
*反馈是指反射活动的结果又返回传到神经中枢，使神经中枢及时获得效应器活动的信息，从而更有效地调节效应器活动的过程。
无条件反射和条件反射
*无条件反射是动物和人生而具有，不学而会的反射;
*条件反射是个体通过模仿、学习，在无条件反射的基础上形成的反射;
*为了区别起见，我们把巴甫洛夫所研究的条件反射称为经典条件反射，把斯金纳所研究的条件反射称为操作条件反射，或工具条件反射。(环球网校提供2017年11月三级心理咨询师辅导)
第一信号系统和第二信号系统
*直接作用于感觉器官的现实的、具体的刺激物为信号刺激而形成的条件反射属于第一信号系统，如灯光、铃声所引起的条件反射都属于第一信号系统;
以词和语言为信号刺激而形成的条件反射属于第二信号信统，它是人所独有的。
环球网校友情提示：心理咨询师论坛，将有更多心理咨询师考友与您一起备考。
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巴甫洛夫学说的几个基本概念*(一)兴奋和抑制
*巴甫洛夫认为神经活动的基本过程是兴奋和抑制;
*兴奋是指神经活动由静息状态或较弱的活动状态，转为活动的状态或较强的活动状态;(环球网校提供2017年11月三级心理咨询师辅导)
*抑制是指神经活动由活动的状态或较强的活动状态，转为静息的状态或较弱的活动状态。
第三单元高级神经活动的反射学说
*(二)反射、反射弧和反馈
*反射是有机体在神经系统的参与下，对内外环境刺激做出的规律性回答;
*实现反射活动的神经通路叫反射弧，它由感受器、传入神经、反射中枢、传出神经和效应器五个部分组成;
*反馈是指反射活动的结果又返回传到神经中枢，使神经中枢及时获得效应器活动的信息，从而更有效地调节效应器活动的过程。
无条件反射和条件反射
*无条件反射是动物和人生而具有，不学而会的反射;
*条件反射是个体通过模仿、学习，在无条件反射的基础上形成的反射;
*为了区别起见，我们把巴甫洛夫所研究的条件反射称为经典条件反射，把斯金纳所研究的条件反射称为操作条件反射，或工具条件反射。(环球网校提供2017年11月三级心理咨询师辅导)
第一信号系统和第二信号系统
*直接作用于感觉器官的现实的、具体的刺激物为信号刺激而形成的条件反射属于第一信号系统，如灯光、铃声所引起的条件反射都属于第一信号系统;
以词和语言为信号刺激而形成的条件反射属于第二信号信统，它是人所独有的。
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