2012年心理咨询师考试复习笔记:哲学思辨阶段
更新时间:2012-06-07 09:46:59
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哲学思辨阶段
哲学思辨阶段从古希腊开始,延续到l9世纪上半叶。其特点是,根据哲学思辨及社会准则来认识社会行为。在这一阶段,有关的社会心理学思想和一般的心理学见解是混杂在一起的,很难把“纯”的社会心理学观点分离出来。
追根溯源,现代的很多社会心理学见解都可以在古代哲学家那里找到思想源头。转自环 球 网 校edu24ol.com
围绕着“人性”的哲学争论,可视为最早的社会心理学研究。古希腊的苏格拉底和柏拉图认为,人性虽无法完全摆脱生物遗传的制约,却深受教育和环境的影响,教育和社会能改变人性。人类行为及人性是由社会决定的。这种观点后来被18世纪德国哲学家康德(L.Kant)和法国的启蒙主义学者卢梭(J.Rousseau)等人继承与发展,他们认为人性具有潜在的“善”,使人趋恶的是社会的邪恶,因此改变人性的前提是改变社会。
但是,古希腊的亚里士多德却认为,人性由生物或本能决定,社会源于人的自然本性。社会不可能从根本上改变人性。这种见解为16世纪的意大利哲学家马基雅维里(N.Machiavelli)和17世纪的英国哲学家霍布斯(T.Hobbes)等人所发展。他们认为人生来就是自私和邪恶的,因此须受法律的强制。
这一阶段对人性的争论的假说,不能用经验方法获得证明,因而不具有科学形态。但这类的思考和争论对后来的社会心理学具有启蒙作用。
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