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2013年心理咨询师考试综合模拟练习:心理健康-3

更新时间:2013-07-02 10:19:46 来源:|0 浏览0收藏0

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摘要 环球网校心理咨询师频道为大家提供2013年心理咨询师考试综合模拟练习题,供大家参考之用,详见下文

  1、如何定义心理问题与心理紊乱?

  答:心理问题,是指在时间性方面有近期发生而不太可能持久的特点。问题的内容尚未泛化而只局限在引发事件本身;其反应强度不甚强烈,并没有严重影响思维逻辑性,如婚姻家庭问题、人际关系问题、社会适应问题等。

  心理紊乱,是指其反应强度剧烈并严重影响思维逻辑。初始反应强烈,如在暴怒情况下,出现强烈的难以克服。内容充分泛化,如“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。由于长期的精神折磨,有时伴有躯体化症状或人格上的问题,如心理生理障碍、退缩与攻击。

  2、心理卫生的含义是什么?心理卫生工作有哪些主要特点?

  答:心理卫生的本意是维护和促进心理健康,实际应用有三个含义:心理卫生学、心理卫生工作、心理健康状态。心理卫生的狭义是指预防和治疗各种心理障碍、心理疾病,广义而言是指维护和增进心理健康,培养健全人格,提高人类对社会生活的适应和改造能力,可以实现三级预防功能。

  心理工作的特点:⑴对象涉及全民。心理卫生工作的对象不论民族、地区、阶层、职业、地位、年龄、文化、性别,即包括了全体社会成员,它是全民的事业。也就是说“心理健康为了人人,人人需要心理健康”。⑵内容涵盖广泛。从人们的衣食住行到生老病死;从各行各业的工作和生产活动到人们的休息闲暇,不管人们是否意识到,都必须涉及到大量的心理卫生问题。⑶范围涉及全社会。心理卫生工作是社会工作的组成部分。它的对象是全社会的人群,影响心理健康的因素之一是社会因素。同时这一工作需要社会各界的广泛参与和配合。⑷途径多种多样。心理卫生工作的途径包括宣传教育、医疗门诊、咨询服务、社区活动等,而每一个方面又可涉及到多种途径。⑸效果隐蔽长远。心理卫生工作的最终目标是完善人的心理素质,促进人的全面发展,提高社会的文明程度,其效果潜移默化,具有隐蔽性和长远性,而且难以用数量概念来简单地估算。

  3、青少年心理卫生的主要内容有哪些?

  答:⑴青春期的心理卫生,首先是性问题的心理卫生。

  ⑵青少年的自我意识。从心理学的角度来看,由于少年渴望与成人一样具有平等的地位和权利,像成人一样完成各种社会义务,这就是“成人感”。这种“成人感”或是独立性是少年时期的突出特点。

  ⑶青少年的情绪心理卫生。青少年正处在精力旺盛,充满活力的时期。他们的情绪活动特点是热情高;情绪变化强烈而带有冲动性,不善于控制自己的情感和情绪,可以得意忘形,也可以懊丧不已。他们的情绪生活特别容易受到干扰和破坏。因此,学会有意识地调节和控制自己的情绪活动,建立正常的积极的情绪生活,就成为青少年心理卫生的一个极其重要的问题。

  ⑷青少年的矛盾心理。首先,青少年存在独立性与依赖性的矛盾。其二青少年面对理想与现实的矛盾。第三,青少年还有坦率与封闭的矛盾。第四,青少年常有性意识与性道德的矛盾。第五,青少年常面临情感与理智的矛盾。

 

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