2013年发展心理学章节模拟试题：基础知识（35）

　　1.创立复演说的心理学家是(　　)。

　　A.格塞尔

　　B.弗洛伊德

　　C.霍尔

　　D.皮亚杰

　　【答案】C

　　2.柯尔伯格认为儿童道德发展阶段的先后次序是(　　)。

　　A.可以变动的

　　B.可以躐等的

　　C.固定不变的

　　D.无所谓的

　　【答案】C

　　3.环境决定论的代表人物是(　B　)。

　　A.达尔文

　　B.华生

　　C.高尔登

　　D.皮亚杰

　　4.根据皮亚杰的认知发展理论，______的儿童逐渐掌握了守恒的概念。(　　)

　　A.感知动作阶段

　　B.自我中心阶段

　　C.具体运算阶段

　　D.前运算阶段

　　【答案】C

　　5.“印度狼孩”的事实说明，影响人的心理发展的主要因素除了先天遗传素质外，还有(　　)。

　　A.后天的饮食因素

　　B.居住条件因素

　　C.后天的环境因素

　　D.教育因素

　　【答案】C

　　6.皮亚杰认为，儿童开始形成守恒性的阶段是(　　)。

　　A.前运算阶段

　　B.形式运算阶段

　　C.具体运算阶段

　　D.感知运动阶段

　　【答案】C

　　7.皮亚杰将儿童道德判断的发展分为三个阶段，其中前道德判断阶段的主要特征是：(　C　)

　　A.儿童服从道德现实主义。

　　B.只注重行为规则和行为后果，不考虑行为意向和和动机。

　　C.这一阶段的儿童只是接受行为的结果，还不能做出道德意义上的判断。

　　D.不盲目服从权威，既考虑行为结果又考虑行为动机。

　　8.心理学家研究发现，不论民族、国家、地区，儿童获得语言过程的顺序具有一致性。这说明儿童心理发展年龄特征具有什么特点?(　　)

　　A.普遍性

　　B.阶段性

　　C.渐进性

　　D.适合性

　　【答案】A

　　9.去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?(　　)

　　A.感知运动阶段

　　B.前运算阶段

　　C.具体运算阶段

　　D.形式运算阶段

　　【答案】D

　　10.人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明。这说明儿童心理发展特征的(　　)。

　　A.延续性

　　B.多变性

　　C.稳定性

　　D.可变性

　　【答案】D

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