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2013年心理咨询师二级专项练习题:心理咨询(9)

更新时间:2013-08-21 11:05:15 来源:|0 浏览0收藏0

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摘要 环球网校心理咨询师频道为大家提供2013年二级心理咨询师专项练习试题,供大家参考之用

  6. 咨询师对来访者的问题、困扰作出合理化的说明,使其能够从新的角度来看自己的问题,这是(B)

  (A) 劝告 (B)解释 (C)指导 (D)反馈

  7.咨询者借助言语的引导,真正“听”出对方所讲述的事实、所体验的情感、所持有的观念.这种特殊的引导技术被称为(A)

  (A)倾听的技巧(B)谈话的技巧(C)治疗的技巧(D)诊断的技巧

  8.咨询师用含蓄的间接的方式,对来访者的心理和行为产生影响的过程被称为(D)

  (A)指导(B)劝告(C)安慰(D)暗示

  9.在咨询过程中来访者对自己的言行、情感进行反思、体验时表现出的沉默属于(A)

  a) 创造性沉默(B)自发性沉默(C)冲突性沉默(D)爆发性沉默

  沉默指的是会谈过程中来访者停顿数十秒或数分钟不讲话的情况。沉默的原因有多种:为了整理自己的思想;回想谈到哪了;话题已经谈尽;涉及隐私没有勇气谈;觉得厌倦不愿再谈;等待咨询员讲话;表示抗拒或拒绝等等。咨询者要善于分辨沉默的原因,从而采取针对性的解决办法。由来访者引起的沉默一般可分为三种:

  1.领悟性沉默。这是来访者对刚才的谈话,刚刚发生的感受的一种内省反应。“目光凝视空间某一点“是领悟性沉默的典型反应。此时来访者其实并未看什么,而是沉浸在思绪或感受之中。这时候咨询员最好也保持沉默,什么也不要说,也不要有引人注目的动作,以免分散对方的注意力。但要在等待中注视对方。这样做意味着咨询员了解对方内心正在进行的思考活动,以自己的非言语性行为为对方提供所需的时空,这将成为富有收获的时刻。咨询员的沉默,是一种鼓励,让其掌握继续思考或交流想法的主动权。

  2.自发性沉默。自发性沉默往往来自不知下面该说什么好的时候。咨询的初始阶段往往会出现这种现象。这时的沉默,来访者的目光是游移不定的,也可能会以征询、疑问的目光看着咨询员。这时双方都会感到有说话的压力,沉默时间越长,压力越大,也越紧张。咨询员宜立即有所反应,可以这样发问:“你可以告诉我现在正在想什么吗?”“你还有什么要说的吗?”以填补空白。

  3.冲突性沉默。这种沉默可能由于害怕、愤怒或愧疚引起,也可能起于内心在进行某种抉择(如选择话题、表达方式等)。由于它是内心冲突造成的,就比较难把握。它可能是对将要说出的事感到难堪,难以出口;或不知自己的话该不该说,有无必要说,要不要表达不同的看法以反驳咨询员;用什么方式比较妥当等。冲突性沉默常伴随着较强的情绪体验、如羞耻、害怕、委曲、愤慨等。因此咨询员要注意和分辨来访者的情绪表现,针对不同的情况,给予鼓励、保证,主动说明自己的看法等。如果一时难以判断,就应以鼓励、抚慰、坦率为反应原则,以真诚的态度和来访者相处,向来访者表明不管是什么,也不管是否重要,咨询员都准备倾听,并且愿意正视和解决这个问题。例如:“我感到你有些为难,我想知道那是什么。”“你似乎在以沉默告诉我什么,为什么我们不直接谈它呢?”

  沉默不是空白。沉默可能是咨询过程中的一种危机,但也可能是一种契机。沉默传达了许多信息,它有时是激战前的寂静,黎明前的黑暗,有时则是问题的爆发或无声的交流。咨询员对此不必回避,而要正视和面对沉默,很好地利用沉默,把握机会仔细分析,跟踪追迹,往往会有所突破,收到很好的效果。

 

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