心理咨询师论文:计算机专业人员个性特征与心理健康状况调查

　　考试报名：2014年上半年各地报名入口汇总|20岁申请代报名

　　课程推荐：2014年一对一双证班|零基础保过|1v1直播自习室

　　【论文摘要】 目的 探讨计算机专业人员的个性特征与心理健康状况。 方法 对76名计算机专业人员采用加利福利亚心理调查表(修订版)和症状自评量表进行评估，并与中国常模进行对比分析。 结果 计算机专业人员的个性类型以γ型和δ型为多，其自我实现水平高于中国常模(P<0.05);加利福尼亚心理调查表各分量表T分中同众性分量表分显著低于常模(P<0.01);支配、进取、社交能力、社交风度、独立性、通情、社会化、智力效率、心理感受性分量表分均显著高于常模(P<0.05或0.01);女性社会化分量表原始均分显著高于男性(P<0.05)。症状自评量表因子分及总分均低于国内常模(P<0.05)，阴性项目数显著高于国内常模(P<0.05)。 结论 计算机专业人员在社会生活与智能活动方面高于常模水平，智力效率水平较高，有较强烈的成就动机和表现出了较高的创造潜能。同时心理症状较少，症状严重程度较低。

　　【论文关键词】 计算机专业人员;个性特征;心理健康;加利福尼亚心理调查表;症状自评量表

　　【Abstract】 Objective To explore personality characteristics and mental health status of computer professionals. Methods 78 computer professionals were administered by California Personality Inventory Revised in china(CPI?RC)and Symptom checklist?90(SCL?90). Results The major types of personality characteristics of computer professionals were γ or δ. Their self?actualization level was higher than national norm. The T?scores of all sub?tests are in the normal range. Compared with the norm of CPI?RC， the computer professionals had higher scores of Do， Cs， Sy， Sp， In， Em， So， Gi， To， Ai， Ie， Py， Fx and lower Cm score. The total and each factor’s scores of SCL?90 of computer professionals were significantly lower than the national norm. Conclusion The computer professionals show higher level in social and intellectual activities and have higher potential of creativity. Their mental health status are good.

　　【keywords】 Computer professionals; personality characteristics; mental health; CPI?RC; SCL?90 ;

　　信息产业是当今知识经济时代发展最为迅速的领域，职业压力较大。而关于此类职业人群的个性特征及心理健康水平的研究在我国比较少见。为此，我们对计算机专业人员的心理卫生状况及个性特征进行了相关调查，现将结果如下。

　　1 对象与方法

　　1.1 对象 随机抽取某电脑公司从事电脑技术及相关工作的员工80名为调查对象。其中男47名，年龄21 a～45 a，平均(26.64±4.95) a;女24名，年龄20 a～38 a，平均(25.54±4.85) a。

　　1.2 方法

　　1.2.1 调查工具 采用加利福利亚心理调查表修订版(CPI?CR)[1]和症状自评量表(SCL?90)[2]对入组的80名电脑专业人员进行调查。SCL?90包括90个项目，分为9个症状因子和总均分，每个项目按1～5分评分，因子分≥3分表示有明显的心理问题。CPI?RC主要预测正常人群在一定情景下的行为以及被人际关系意义评价和描述的个体，选用其中的20个通俗概念量表和V1(外向?内向)、V2(常规趋向?常规异向)、V3(自我实现)三个结构量表。由本专业人员以团体方式按手册[3]规定进行测查。共发放问卷80份，收回有效答卷76份。采用模板计算有效问卷的原始分，再转换成量表分[T分，中国常模(50±10)][4]。

　　1.2.2 统计方法 采用SPSS10.0统计软件进行统计学分析。

　　2 结果

　　2.1 入组人员CPI测评人格类型与自我实现水平构成分布，见表1。表1 CPI测评与自我实现水平构成分布表1显示，76名计算机专业人员中，CPI人格特征属外向常规趋向型(α型)17名(22.4%)，内向常规趋向型(β型)11名(14.5%)，外向常规异向型(γ型)28名(36.8%)，内向常规异向型(δ型)20名(26.3%)。其中男性δ型、γ型、α型居多;女性γ型居多。自我实现水平以4、5、6、7居多，表明4种性格特征中自我实现水平在平均水平以上者占多数。

　　2.2 入组人员CPI各分量表T分与中国常模(50±10)比较及男、女原始均分比较结果，见表2。

　　表2显示，计算机专业人员在CPI各分量表T分中，自我接受、责任心、自我控制、适意感、顺从成就和女/男性化分量表分与中国常模(50±10)比较均无显著性差异(P>0.05);同众性分量表分显著低于常模(P<0.01);支配、进取、社交能力、社交风度、独立性、通情、社会化、智力效率、心理感受性分量表分均显著高于常模(P<0.05或0.01)。女性社会化分量表原始均分显著高于男性(P<0.05)。表2 入组人员CPI各分量表T分与常模比较及男女原始分比较注：与国内常模比较P1，男性与女性原始分比较P2。

　　2.3 入组人员SCL?90评分与常模的比较结果，见表3。表3 入组人员SCL?90评表3显示，电脑专业人员SCL?90各因子分及总分均低于国内常模(P<0.05)，阴性项目数显著高于国内常模(P<0.05)。

　　3 讨论

　　国内调查显示，不同人群的人格分型各有特点[5～8]。本调查显示，计算机专业人员的人格类型以外向常规异向型和内向常规异向型居多，其自我实现水平在平均水平以上占了大多数。说明多数计算机专业人员难以接受传统和习俗的价值系统，对事物持怀疑、探索的态度，爱思索，表现出了较高的创造潜能。

　　计算机专业人员大部分量表分高于平均水平，说明该职业人群较为成熟、进取心强、有较强的成就动机、具自知之明，少神经质、认真、自信、乐观、兴趣较广、能努力实现自己的理想、善于沟通、能判断他人感受，为社会生活与智力方面功能均较好的人群。同众性分量表显著低于常模水平，表示计算机专业人群较多人将自己看成与众不同，有较多的独立观点，显示出较强的独立性。独立成就和智力效率则显著高于常模水平，表明该人群追求知识与智力活动较好，办事效率较高，能够有效地发挥智能;并且有较强烈的成就动机，喜欢在能够激励自由和个人首创精神的场所工作。女性社会化分显著高于男性，显示出较强的社会成熟水平，她们较男性更能克制自我、循规蹈矩、顺应社会准则，而男性可能更倾向于任性、执拗、我行我素、抵制常规。

　　SCL?90被大量用于不同人群的心理健康状况测查、神经精神科疾病的症状特点研究、疗效评定等[1，2，9～17]。本结果显示，电脑专业人员 SCL?90 各因子分均低于国内常模，提示计算机专业人员心理症状较少。

　　总之，算机专业人员在人格特征方面有着较强的独立精神，智力效率水平较高，有较强烈的成就动机和表现出较高的创造潜能。

　　【参考文献】

　　[1] 杨坚，龚耀先.中国修订加利福尼亚心理调查表手册[M].湖南地图出版社，1993：82

　　[2] Gough HG. California psychological inventory administrator’s guide[M].Consulting Psychologists Press，1987

　　[3] Kline P. The scientific analysis of personality and motivation[M].London， Academic Press，1977：100～150

　　[4] 杨坚，龚耀先.加利福尼亚心理调查表中国修订本的制定[J].中国临床心理学杂志，1993，1(1):11

　　[5] 焦志安，高春霓，曾涛，等.卖淫女青年CPI测查结果分析[J].中国临床心理学杂志，1999，7(3):181

　　[6] 蒋铁平，刘永红，李凌云.海洛因依赖者CPI?RC测定[J].中国心理卫生杂志，1999，13(2):102

　　[7] 袁玉华，杨小玲，潘涌，等.男性服刑罪犯的个性特征研究[J].中国临床心理学杂志，2000，8(2):100

　　[8] 张桂华，焦志安，薛继芳.不同专业大学生的CPI评定结果分析[J].中国临床心理学杂志，2001，9(3):206

　　[9] 张明园.精神科评定量表手册[M].长沙：湖南科技出版社，1993.1

　　[10] 唐秋萍，程灶火，袁爱华，等.SCL?90在中国的应用与分析[J].中国临床心理学杂志，1999，7(2):16

　　[11] 温卫宁.中小学教师SCL?90测查结果分析[J].健康心理学杂志，2000，8(2):238

　　[12] 单茂洪.正确使用SCL?90、16PF量表测查心理健康水平[J].中国心理卫生杂志，1998，12(2):81

　　[13] 杨宏飞，杨依兰.幼儿教师SCL?90测试结果分析[J].中国临床心理学杂志，2001，9(4):297

　　[14] 张翠红，刘国伟，谢正，等.大学生网络成瘾与人格特征及心理健康状况分析[J].中国心理卫生杂志，2006，20(11):76

　　[15] 邵晓顺，倪晓峰，邵晓枫.警察院校大学生心理健康水平与人格特征的研究[J].中国健康心理学杂志，2005，13(2):126

　　[16] 覃事太，袁虹.计算机专业毕业生的就业特点、变化趋势与对策[J].中国大学生就业，2006，15:88

　　[17] 陈贞娥，唐济生，张天亮.择业期计算机专业学生焦虑成因分析[J].中国行为医学科学，2008，17:263

　　编辑推荐：

　　报考指南|备考经验|疑难问答|交流论坛|各级别历年真题大汇总|免费在线模考

　　2013年下半年心理咨询师成绩查询专题