2014护士执业资格考试:ICU重症患者躁动心理护理
更新时间:2014-02-17 09:29:09
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摘要 ICU重症患者躁动心理护理是护士资格考试需要了解的知识点,环球网校医学网小编搜集整理了相关资料,便于各位同学复习备考!
ICU重症患者躁动心理护理是护士资格考试需要了解的知识点,环球网校医学考试网小编搜集整理了相关资料,便于各位同学复习备考!
做好心理护理有助于消除不良心理刺激,使患者适应环境,防止心身疾病的恶性循环,增加对医护人员的信任,有助于进行对患者的诊疗操作。在进行心理护理时,首先要态度和蔼、言语温和、动作轻柔沉稳,以取得患者的信任。其次要了解患者的主要病史和一般情况,相对应做好解释和安慰,并对各种诊疗操作、管道应用的意义及作用做好解释,取得患者的配合。加强护患沟通,建立良好的护患关系,护士可根据患者的病情、社会地位、文化背景等因素,选择合适的沟通方式,准确判断患者所要表达的意图,及时给予解答,减轻患者的精神负担和疾病痛苦,从而使患者有一定的心理准备,减轻忧虑和不安。对ICU病人,无论其意识状态如何,在进行任何护理操作时,都应亲切称呼病人并给予相应的解释和安慰。根据sisson的研究,听觉是昏迷患者最后丧失的感觉。语言交流在护理过程中有更宽的时间窗,交流过程能减少患者的焦虑和忧郁,并从情感上激发患者,增加患者的安全感,减轻病人的孤独感和隔离感。
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