2020中医助理医师《医学伦理学》第八单元知识点解析：医学道德的评价、教育和修养

更新时间：2019-09-25 10:55:55 来源：环球网校

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摘要 “医学道德的评价、教育和修养”，是中医助理医师考试第八单元的知识点。环球网校小编为您整理了“2020中医助理医师《医学伦理学》第八单元知识点解析：医学道德的评价、教育和修养”，一边与您学习记忆。

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第八单元医学道德的评价、教育和修养

医德修养与医德评价

考点：1、医德修养的意义：本人、医院、社会

2、医德修养的根本途径和方法：坚持医疗卫生保健实践

3、医德评价的意义：本人、医院、社会

4、医德评价标准：有利、自主(病人自主权)、公正、互助(医师间)

5、医德评价依据：动机与效果、目的与手段的辨证统一

医学研究与医学道德

考点：1、医学人体实验的道德原则主要依据：《纽伦堡法典》、《赫尔辛基宣言》

2、医学人体实验的道德原则：发展医学、知情同意、维护受试者、严谨科学

3、维护受试者利益的做法：先动物实验、对可能意外有估计和对策、出现问题终止、老师参与

4、受试者选择坚持公平原则：负担要公平、利益要公平

5、医学人体实验出现意外损害赔偿和不赔偿(可预见的不良反应，已知情同意)

6、需伦理委员会审批

人体实验科学的原则-对照与双盲，经得起重复验证。

与之相关：人体实验的道德原则，四个方面：发展医学、知情同意、维护受试者、严谨科学

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