公司的人力资源咨询与教师的人力资源咨询有何区别
80年代,高校教师(或科研人员)倡导人力资源管理,引入了我国早期人力资源管理理念。后来,以公司(法人组织形式)为主体的人力资源咨询蓬勃发展,与过去以个人为主体的人力资源咨询有了明显的区别:
1) 着眼点的不同:人力资源咨询公司是在理念引导的基础之上,进一步关注人力资源咨询的可操作性和时效性,即着眼于“如何去做”,是过程与结果导向的,而教师一般注重以理念引导人,着眼于“应该做什么”。
2) 咨询理念不同:人力资源咨询公司以咨询活动及其效果为公司业绩,从自身利益出发希望与咨询企业结成长期伙伴关系,互相促进,共同成长,而教师则更普遍地是为积累研究资料、经验,或为挣些外快而置身于咨询业的,他们与企业合作期一般较短。
3) 运作规范不同:人力资源公司以咨询为己任,遵循业界内的运作规范,有科学的流程和制度,依靠数据库进行技术分析,重视企业长期利益,而后者的操作具有不确定性、不透明性。
4) 智力资源不同:公司提倡团队协作,智力联盟,既延揽具有深厚理论功底的学者,又聘用业界精英,从而实现理论知识与既有经验的最佳组合,发挥最大效力;而教师往往囿于个人专业、经验的局限,不可能提供全面的、操作性强的方案。
5) 外在约束不同:在目前的法制背景下,公司作为法人实体,所受外在约束严格;同时,作为一个长期存在、谋求发展的企业,人力资源咨询公司具有内在的自我控制机制,而教师则具有相当广的迂回空间,所受约束、监督较小。
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