2019幼儿教师资格保教知识与能力每日一练（10月27日）

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1.在幼儿园工作实践中，一些老师认为上课是传授知识、发展幼儿智力的唯一途径.组织幼儿进餐、睡眠等只是保育工作，这种思想有违(　　)。

A.循序渐进原则

B.发挥一日生活的整体功能原则

C.重视年龄特点和个体差异原则

D.尊重幼儿原则

2.某幼儿园分班布置画展。张老师精心挑选部分“好的幼儿作品”展出，李老师则将每个孩子的作品展出。两位老师的做法中( )

A.张老师对’应支持优秀儿童的绘画表现

B.李老师对，应支持每个儿童的绘画表现

C.张老师对，班级画展需要体现最高水平

D.李老师对，班级画展需要平衡家长关系

3.老师在组织规则游戏时，发现有孩子开小差。老师应采取的措施是( )

A.点名批评，制止这种行为

B.继续游戏，完全视而不见

C.大发雷霆，把幼儿赶出活动室

D.轻拍幼儿，提醒幼儿集中精力

4.李老师认真学习《幼儿园教师专业标准(试行)》，并制定了自己的专业发展规划。李老师的做法体现了( )

A.终身学习的理念

B.先进的管理策略

C.良好的沟通能力

D.高超的教育技能

5.刘老师正在上课，大班幼儿路路突然站起来，指出刘老师讲解中的错误。刘老师板着脸说：“路路，老师不如你，以后就由你来上课好了!”说完，刘老师若无其事地继续上课。下列选项中，对该教师行为评价正确的一项是(　　)。

A.维护了正常的教学秩序

B.漠视了学生的主导地位

C.体现了教师的主导地位

D.挫伤了学生的积极性

友情提示：答案及解析请见下一页

答案及解析：

1.B【解析】本题考查幼儿素质教育观。幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动。幼儿园应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值，通过合理组织、科学安排，让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功能，寓教育于一日活动之中。所以，本题选B。

2.B【解析】本题考查素质教育的内涵。李老师对，应支持每个儿童的绘画表现，这体现了素质教育观的要求，素质教育观要求教师应面向全体幼儿进行全面发展的教育。所以，本题选B。

3.D【解析】本题考查教育机智。在课堂上发生幼儿走神，注意力分散的情形，教师应通过肢体或者眼神或者口头或者改变教学形式等多种手段，调动幼儿的兴趣，集中幼儿的注意力，相比较四个选项，轻拍幼儿，提醒幼儿集中精力比较符合题意，所以本题选D。

4.A【解析】本题考查终身学习的理念。从题干的描述看，幼儿教师能够自觉的学习相关文件并制定专业发展的计划，体现了终身学习的理念。所以，本题选A。

5.D【解析】本题考查教师教学行为。在职业理念的教师观中，强调教师职业行为的转变方面，教师应民主、平等的对待学习，尊重学生，刘老师的行为显然挫伤了幼儿学习的积极性，是错误的。所以，本题选D。

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