2012社会工作者初级综合能力辅导:社会工作研究(2)
2012社会工作者初级综合能力辅导:社会工作研究(2)
3、定量研究方法
A、问卷调查方法
(1)问卷分为:自填问卷和访问问卷;
(2)问卷结构:
标题
封面信:调查者的身份、研究目的和内容、对象选择方法、保密原则,署名研究机构的名称;
指导语:说明问题细节及回答要求;
问题和答案:问题是核心,有态度、行为和状态三种类型;分为封闭性问题和开放性问题;
编码
(3)问卷设计原则:
问卷要有可信度与效力;
考虑研究目的或研究类型;
以回答者视角为主,即问题和答案容易被回答者认可,容易理解和回答,用时长度恰当;
考虑阻碍问卷调查的因素,如回答者是否愿意、有无能力等;
整合研究目的、内容、样本和资料处理方法等因素,保证调查的可行性。
(4)问卷设计步骤:
进行探索性工作;
设计问卷初稿(卡片法和框图法);
试用和修改;
定稿和印制。
(5)答案设计: 封闭式问题答案必须满足答案的穷尽性和互斥性;开放性问题,空间大小要合适;
(6)关于语言:简短明了,避免双重含义,不要有倾向性,对敏感问题注意提问方式;
(7)关于排序:被访者熟悉或感兴趣的问题,简单的问题,封闭式问题可以置于前面,行为、态度、背景、敏感的问题放在后面,从而利于被调查者进入答题状态,提高问卷回答的完整度;
(8)关于题数:所花时间越短越好,最好在30分钟左右完成为宜。
B、实验研究(新)
(1)三对要素
自变量和因变量
实验组和控制组
前测和后侧
(2)标准实验设计
前后测控制组设计(传统实验设计)
单后测控制组设计
(3)成功设计的标准
(4)评价
4、定性研究方法
A、观察(新)
观察就是利用感觉器官和其他手段收集和感受对象的资料。
观察法的分类:
参与观察和非参与观察
结构式观察和非结构式观察
观察准备包括:问题、思想、身体、知识、心理、计划等几方面。
观察内容取决于研究设计和研究问题。
观察记录是资料分析的基础:
观察记录应包括值得注意的一切内容
观察记录可以采用空间地图、社交地图与时间地图等方法
观察记录要使用具体、清楚、无歧义的描述性语言,而不使用文学修辞
B、访问(新)
访问就是研究者探访被研究者并通过问答获取资料。
访问形式:非正式会话式访问、引导式访问和标准化开放式反问。
深度访问是常用的访问手段之一。
焦点小组也是重要的访问方法。
访问过程有特定工作技术。
访问员素质是访问成败的关键,其选拔和培训及其重要。
访问法较适合用于实地研究。
C、个案研究方法
(1)个案研究:从整体上对单个对象(如家庭、团体、机构、组织、社区等)的某项特定行为或问题进行探索研究;寻找原因、提出策略、建构理论、协助发展和提升绩效是个案研究的目标;
(2)个案研究特性:①非模式化,即可以不拘时间、地点并用多种方法进行研究;②手段和资料多样化;③详尽深入,即对个人生活史及有关文献都加以考虑,注重主观感受;④强调应用性研究,注重改变行为的模式;
(3)评价
个案研究与社会工作个别化的理念是一致的
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