2015年社会工作者新教材《中级综合能力》第十章考点
更新时间:2015-12-17 17:33:33
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摘要 点击查看:2015年社会工作者新教材《中级实务》章节考点汇总 第十章 社会工作研究 本章复习提示 本章主要介绍社会工作研究方法,考试要点主要包括:社会工作研究的功能、社会工作研究的方法论、定
点击查看:2015年社会工作者新教材《中级实务》章节考点汇总
第十章 社会工作研究
本章复习提示
本章主要介绍社会工作研究方法,考试要点主要包括:社会工作研究的功能、社会工作研究的方法论、定量研究与定性研究的特点及适用范围、具体研究方法、资料的整理与分析和研究报告的撰写。
分析近年来本章出考题的分值构成,大约为每年7分,所占比例适中,考试内容中“研究案例情景题”所占比值越来越大。因此,请考生在复习过程中特别注意在理解、记忆各节考点内容的基础上,做到在具体的研究情境中灵活使用相关考点的知识内容,进行准确分析。
本章历年真题统计:2008年单选4题,多选1题;2009年单选5题,多选1题;2010年单选5题,多选1题;2011年单选5题,多选3题;2012年单选5题,多选1题;2013年单选5题,多选1题;2014年单选5题,多选1题。
第一节 社会工作研究的含义与功能
考纲
|
重要考点
|
星级标记
|
社会工作研究的含义
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基本概念
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★
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主要类型:4个主要类型
|
★
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|
社会工作研究的特征
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5个特点
|
★★
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社会工作研究的目的
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4个目的
|
★★
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社会工作研究的伦理
|
3个方面的伦理
|
★★
|
社会工作研究的主要
功能
|
体现在对“人”“环境”和“专业”三个方面
|
★★★
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第二节 社会工作研究方法论和研究范式
考纲
|
重要考点
|
星级标记
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方法论
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实证主义方法论
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★★
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反实证主义方法论
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★★
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建构主义方法论
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★★
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马克思主义方法论
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★★
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方法论比较
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★★★
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研究范式
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基本概念
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定量研究与定性研究的概念
|
★
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定量研究和定性研究的特点
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5个方面的差异
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★★★
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适用场景
|
★★★
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定量研究与定性研究的联系
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★★
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第三节 社会工作研究的一般过程
考纲
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重要考点
|
星级标记
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社会工作研究的一般逻辑
|
科学环的逻辑架构
|
★
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归纳推理、演绎推理和假设演绎法
|
★
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|
其他逻辑方法
|
★
|
|
基本程序:社会
工作与社会研究
|
社会工作的一般过程:包括4个阶段
|
★
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社会研究的一般过程:归纳为4个阶段
|
★
|
|
社会工作和社会研究的过程同构性
|
★
|
|
定量研究的一般过程
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研究准备:确定研究议题;建立研究假设;进行研究设计(研究操作化的5个步骤)
|
★★★
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资料收集
|
★★
|
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资料研究:资料整理;统计分析(分为4个层面)
|
★★★
|
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研究总结
|
★
|
考纲
|
重要考点
|
星级标记
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|
定性研究的一般过程
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研究准备
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★
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|
资料收集、整理和分析
|
★★★
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||
研究总结
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★
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||
报告撰写和成果应用
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报告撰写的基本原则
|
★★★
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研究报告的一般结构
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社会工作研究报告的一般结构(九个部分)
社会工作者实务研究报告的基本结构
|
★★★
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成果应用
|
★
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第四节 社会工作研究的具体方法
第五节 社会工作的项目评估
环球网校友情提示:如果您在此过程中遇到任何疑问,请登录环球网校社会工作者频道或论坛,我们随时与广大考生朋友们一起交流!
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