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2014年二级企业培训师面试常见问题(十五)

更新时间:2013-12-17 18:16:08 来源:|0 浏览0收藏0
摘要 环球网校企业培训师频道为大家提供2014年二级企业培训师面试常见问题,供大家参考之用,详见下文。

  企业培训师为什么要学习和掌握国家的法律和政策

  职业培训是提高劳动者素质的重要手段,从事职业培训的工作者负有神圣的历史使命和义不容辞的社会责任。作为企业培训师,除了具备一定的职业道德、职业知识和技能外,还要学习和掌握相关的职业培训的法律法规、基本政策和国家领导人的重要论述。

  党和国家历来十分重视职业培训工作,不断寻求和开辟适合我活过轻的职业培训新途径,并为此先后颁布了一系列过于职业培训能方面的法律和法规,初步形成了我国多层次、多形式的职业培训法律、法规体系:

  1 宪法:国家根本大法,它具有最高的法律权威和效力。

  2 法律:由全国人民及其常委会制定和修改的基本法,其效律仅次于宪法。如《劳动法》、《教育法》等。

  3 行政法规:有国务院依法制定的各种职业培训方面的法规,其法律效力具有普遍性,是我国当前职业培训的重要依据,如《关于加强职工教育工作的决定》等

  4 规章:是国务院劳动部门单独或会同相关部门制定的专项职业培训规定如《工人考核条例》

  这些法律法规规范了各类职业培训实体行为,促进了职业培训质量。同时,我国政府还制定了一系列与职业培训相关的政策。

  企业培训师作为企业培训工作的管理者和执行者,学习和掌握与职业培训有关的国家政策和法规有非常重要的意义。

  1、学习和掌握有关的国家政策法规,能提高企业培训师的政策法规水平,促进培训是依法办事,依法从事职业培需工作。

  2、学习和掌握有关的国家政策法规,促进了企业培训师规范行为,从而规范了职业培训实体的管理。

  3、学习和掌握有关的国家政策法规,有利于建立完善的职业教育培训体系。企业培训师只有掌握政策和法规,提高自身素质,才能有效推进企业培训工作,促进企业健康发展。

  怎样发挥企业在搞技能人才培养中的主体作用

  高技能人才是企业人才队伍的重要组成部分,是技术工人队伍的核心骨干,在提高企业竞争力、推动技术创新和科技成果转化为现实生产力等方面具有不可替代的重要作用。高技能人才的培养有多条途经,真正的高技能人才是在在企业中培养出来的,所以企业培养高技能人才非常重要,怎样发挥企业在搞技能人才培养中的主体作用呢?

  1、以企业为主体,建立和完善高技能人才综合培养体系

  企业应根据自身发展需要和实际情况,统筹各种资源为企业高技能人才培养工作服务,健全和完善以企业员工培训资源为主,社会职业培训资源为辅的培训体系。一是自主培训,包括基地办班培训,岗位练兵,技能大赛等;二是外送培训;三是校企联合。

  2、加大资金投入力度,建立多渠道保证高技能人才培养资金投入的机制

  如果没有一定的财力保证,高技能人才培养就成为一句空话。企业一定要加大资金投入力度,建立多渠道保证高技能人才培养资金投入机制。一是加大教育经费的投入力度;二是在进行技术改造和项目引进时,应按有关规定提取一定比例的职工技术培训经费;三是工会经费中,应有一部分用于职工教育培训,尤其是高技能人才培养。

  3、加强队伍建设和基地建设

  企业必须建立和完善培训机构,而且还要有一定的基础设施。同时要加强培训工作者队伍建设,包括培训师队伍建设、师资队伍建设,当前特别是要明确企业培训师的地位,提高他们的工作和生活待遇,真正建立起现代企业培训师制度。

  4、加强领导,充分宣传高技能人才的重要作用

  要求企业各级领导要把高技能人才培养作为关系到企业兴衰发展的一项重要工作来抓,配备专人负责。同时企业媒体要大力宣传的高技能人才重要性,宣传为企业作出积极贡献的高技能人才先进事迹,以造成强大的舆论氛围。

 

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