2013年三级企业培训师理论知识练习题（7）

　　1、在教学系统设计要点中，( )主要是指学习活动的安排和教学方法的选择。 D

　　A、评价

　　B、组织

　　C、模式

　　D、策略

　　2、备课的基本要领是领会大纲、( )了解学员和实习场地以及训练设备等。 D

　　A、掌握最新教法

　　B、提高指导能力

　　C、灵活运用教学方法

　　D、吃透教材

　　3、一个高效的团队不仅讲求彼此合作默契，更讲求( )，这需要通过有目的的培养、训练。D

　　A、工作氛围

　　B、工作成绩

　　C、工作效率

　　D、工作成效

　　4、事例研究法大体有哈佛方式、( )和事件处理过程训练法三种。 A

　　A、芝加哥方式

　　B、大事例方式

　　C、游戏案例法

　　D、体验学习方式

　　5、培训评估标准有( )和概括性问题描述两种形式。 A

　　A、指标体系

　　B、诊断性评估

　　C、形成性评估

　　D、终结性评估

　　6、( )是对培训教学过程状态及效果影响的评估方法。A

　　A、形成性评估法

　　B、反应层评估

　　C、学习层评估

　　D、效果评估法

　　7、( )是岗位职务分析的第一步，也是最为关键的环节。A

　　A、岗位设定

　　B、岗位分工

　　C、岗位标准制定

　　D、岗位技能培训

　　8、培训活动的本质属性可以表述为：培训即是一种教育活动，又是一种( )。A

　　A、劳动实践行为

　　B、领导行为

　　C、控制行为

　　D、评价行为

　　9、科学的培训工作过程是( )。A

　　A、培训需求分析―制定培训计划―实施培训―考核评估―反馈和总结提高

　　B、制定培训计划―培训需求分析―实施培训―考核评估―反馈和总结提高

　　C、制定培训计划―实施培训―考核评估―反馈好总结提高

　　D、实施培训―培训需求分析―考核评估―反馈和总结提高

　　10、( )的基本含义是寻找、发现、挖掘和处理。 B

　　A、项目

　　B、开发

　　C、审定

　　D、方案

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