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2013年二级企业培训师常考问答题精选-4

更新时间:2013-06-09 19:09:26 来源:|0 浏览0收藏0
摘要 环球网校企业培训师频道为大家提供2013年二级企业培训师考试常考问答题精选系列模拟试题,供大家参考之用,详见下文

  1、如何做培训项目策划---进行素质摸底-围绕培训目的目标策划培训项目的基本内容框架-培训资源分析,撰写策划书,提供决策。

  2、此案例成功的表示------组织领导得力,策划程序合理,策划方法得当,内容全面细致,策划成果明显。

  3、策划培训项目的步骤:围绕既定目标,根据对实际情况的分析,制定培训项目的策略,分几个步骤-----研究项目明确目标,找准需求确定对象内容及方式,分析资源环境做好安排。拟定计划草案保障运行有序,撰写计划书提供决策。

  4、培训项目策划方法(头脑风暴法,德尔菲法,创意法,灰色系统法,智能放大法)

  头脑风暴法:采用会议的形式,如召集老师座谈征询他们的意见。把他们对历史资料的解释和对未来分析有条理组织起来,最后由策划者统一结论,在此基础上找出问题症结,提出有针对的策划创意。又称集体思考法或智力激励法,39年奥斯本提出53年理论化。

  德尔菲法:采用函询或电话,网络的方式反复咨询老师们的建议,然后策划者做出统计,如结果不一致再次咨询老师,直至得出统一结论。

  创意法:策划者搜集有关产品市场消费群体的信息,进而对材料进行综合分析思考,通过想象形成意境.

  灰色系统法:利用已知行为结果推断行为的原因或未来不确定性模糊的行为。

  智能放大法:对事物有全面科学的认识,然后在在这种认识的基础上对事物的发展做夸张的设想,运用这设想对具体的项目进行策划。

  5、项目策划的含义(策划就是筹划或谋划)策划是一项立足现实,面向未来的活动,根据各种现实的情况与信息,判断事物变化的趋势,围绕某活动的特定目标来全面构思设计选择合理可行的行动方式,形成正确的决策开着高效工作,包含:--在现实所提供条件基础上进行谋划,尽可能多掌握各种现实情况,了解客观现实,找出主要矛盾进行策划。---具有明确的目的性,围绕既定的目标或方针,把无序化工作变成有序,正确把握趋势和带来的结果,从而确定工作目标和依次解决的问题。----可以比较与选择方案,可提出多个策划方案,可权衡比较,选择合理科学的一种,不是一成不变的。-----按特定程序运作的系统工程,不可避免的趋向程序化。按照策划工作在社会上不同应用领域,分为企业策划社会策划政治军事策划其他策划。

  6、项目的组织策划--是指由某一特定个人或群体按照一定的工作规则组织相关人员为实现某一目标而进行的,体现一定功利性社会性创造性时效性的活动,基本特点:项目的组织策划工作是一个组织行为,是由多个人共同完成的一项工作行为。项目组织策划必须确定项目负责人,项目组织策划是围绕某项工作任务的某目标,按一定规则进行。项目组织策划工作是一种创造性工作,具有一定策划效益同时有一定时效性。

  7、项目策划与开发的关系:培训项目开发实质上就是一个寻找发现选择确定培训项目的过程,两者有区别又有联系。-----区别:项目策划前提是培训需求预测的基本目标,项目开发的前提是项目策划的基本框架体系,是将项目策划的结果进一步具体化的过程。策划方案的线条较为粗略,项目开发方案线条要细致些。项目策划的基本结果是勾画项目的基本体系和框架,而项目开发则是产生项目实施方案的过程。

  联系:项目策划为项目开发提供目标定位,是项目开发方向上的把握。项目开发以项目策划为前提和基础,为项目最终实施提供具体行动方案,相辅相成缺一不可。

  8、预测策划开发的关系----先进行需求分析,预测确定基本方向,再据此进行策划勾画项目进行框架,依据框架具体落实培训目标内容方式等进入项目开发环节。

  9、审定项目开发方案的步骤:审定是由审和定两部分组成,即审查和评定(决定)。一般步骤为:--明确审定标准--把握拟审方案的全貌--组织集体审定工作--撰写审定项目报告--做出审定结论--撰写项目方案审定报告,提供决策依据。

  10、审定项目开发方案采用的方法:做好审定人员的遴选工作,坚持培训需求分析预测者与培训对象极其有关人员相结合,坚持主体材料与相关信息相结合,坚持集中审定与分散调研相结合。

 

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