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2013年企业培训师二级理论知识模拟试题(50)

更新时间:2013-07-31 17:20:25 来源:|0 浏览0收藏0
摘要 环球网校企业培训师频道为大家提供2013年二级企业培训师理论知识模拟试题,供大家参考之用,详见下文

  171、培训项目的内容包括:培训项目的名称;培训需求预测;(ABDE )。

  A、培训需求分析 B、培训系统设计

  C、培训内容实施 D、培训效果评估

  E、培训费用核算

  172、策划的功能概括为:(BDE )。

  A、竞争功能 B、决策保证功能

  C、计划测定功能 D、预测未来功能

  E、组织协调功能

  173、策划培训项目的基本内容和方法主要包括几个方面:研究项目,明确目标;找准需求,确定对象、内容及方式;(BCD )。

  A、撰写策划书,提供决策 B、编写计划,明确目的

  C、分析资源,做好安排 D、执行决策,行动保障

  E、重视环境,创造氛围

  174、开发培训项目的基本方法是:(ABD )。

  A、需求调研,分析准确 B、收集信息,把握趋势

  C、识别机遇与需求,给出项目提案 D、解决问题,方法得当

  E、发现问题,提出设想

  175、培训项目提案或建议书的主要内容应包括:(ABCDE )。

  A、培训项目名称 B、培训项目的必要性、理由和依据

  C、培训项目的目标 D、培训项目的说明书

  E、培训项目的费用估算

  176、组织实施培训计划的基本原则是:(ABE )。

  A、以需求分析为基础的原则 B、以学员为中心的原则

  C、教书育人的原则 D、因材施教的原则

  E、学以致用的原则

  177、课程开发的基本原则是:(ABCDE )。

  A、超前性原则 B、创新性原则

  C、多元性原则 D、技能性原则

  E、实践性原则

  178、课程开发的四项基本特征:(ACD )。

  A、以操作目标体系为框架的特征 B、以理论教学为基础的特征

  C、以能力教学核心的特征 D、以满足共性与个性同步为主的特征

  E、以便于评价管理为标准的特征

  179、课程开发的具体步骤是:(ABCD )。

  A、分析培训需求,确定培训方向 B、分析培训项目书,选准课题

  C、确定课程内容的方法 D、课程内容的编排

  E、分析企业生产、经营发展前景

  180、课程的组织结构有三种:(ABC )。

  A、纵向结构 B、横向结构 C、纵向横向结构 D、垂直结构 E、水平结构

 

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