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2013年企业培训师二级理论知识模拟试题(51)

更新时间:2013-07-31 17:20:46 来源:|0 浏览0收藏0
摘要 环球网校企业培训师频道为大家提供2013年二级企业培训师理论知识模拟试题,供大家参考之用,详见下文

  181、选择培训教材,把好教材关口,需要注意:政治性与政策性;理论性与系统性;教材的结构设计;(BCDE )。

  A、教材内容实用性与教育成本经济性 B、教材与教学模式关联性

  C、教材内容与生产实际的结合性 D、技能操作与理论比重性

  E、教材内容与培训目标相符性

  182、教材开发的基本方法主要有:(ABCDE )。

  A、培训者自编自制教材 B、集体合编

  C、补充或充实现有教材 D、借用现有素材

  E、选用其他相关教材

  183、现代化的培训技术主要包括:幻灯、广播、电视、(CE )等。

  A、唱片 B、录音 C、录像 D、语音室 E、多媒体

  184、教材编辑的基本原则是:(ABE )。

  A、针对性与实用性原则 B、理论性与实践性原则

  C、系统性与科学性原则 D、创新性与新颖性原则

  E、生产与实际相结合原则

  185、角色扮演法教材,具体内容包括:(BD );结束仪器的设计。

  A、剧情介绍,需用文字说明 B、对角色扮演者的指导方法

  C、角色分派,要有简要指导性要求 D、拟向角色提出的问题

  E、如何建立活动气氛

  186、培训评价方案的基本内容通常包括:(ABCE )。

  A、各类表格 B、评价目标 C、评价目的 D、评价标准集 E、评价权重及

  187、英国的培训老师埃迪?穆比列举了个人和组织对知道或培训的具体需求:实践、声誉、排除困难、晋升、理论到实践、(CDE )。

  A、管理需求 B、管理过程 C、业绩 D、成长 E、标准

  188、指导的原则是:(BC )。

  A、以激励与沟通为主的原则

  B、以激励与鼓励为主的原则

  C、以帮助为主,以示范、典范为指引的原则

  D、注重针对性和实际效果的原则

  E、鼓励个性化发展的原则

  189、编题计划是在明确测验目的之后,为测验所设计的一个基本框架,或称测验编制蓝图。主要需考虑的因素有:( ABDE)。

  A、测验地点 B、测验时间 C、测验环境 D、测验题量 E、题目类型

  190、面试评价表的基本结构包括:(ABDE )。

  A、被试人的自然状况 B、考核的基本内容

  C、个人意志品质 D、评定部分

  E、总体评价部分

 

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