2014年企业培训师二级精炼笔记:培训项目

　　培训项目开发

　　提升对培训认识能力的方法和渠道(3种)

　　通过持续学习提高认识能力

　　通过亲身实践提高认识能力

　　通过评估培训效果提高认识能力

　　企业发展主要要素(6个)

　　人员要素、信息要素、时间要素、资金要素、商品与服务要素、场所与设施要素

　　信息的分类33

　　【按照来源】企业内部信息、企业外部信息

　　【按照作用】决策信息、控制信息、作业信息

　　人员要素的特征(4个)

　　首位性、能动性、高增值性、创新性

　　培训工作对提高人员素质的作用(5点)41-43

　　道德思想熏陶、行为改善、知识更新、技能提升、技能人才培养重要途径

　　新时期人才标准(4点)

　　品德、知识、能力、业绩

　　与培训项目开发相关的辅助信息

　　师资、设施、时机、激励机制

　　搜集培训项目开发辅助信息的方法

　　查资料台账、调查研究、经验交流、参加企业活动、座谈会面谈问卷

　　搜集辅助信息应注意的问题

　　有用、具体、鲜活不过时

　　信息材料的提炼与使用的注意事项

　　实事求是、科学加工、形成材料(标题精炼、突出重点、搜集概况)、必须评估

　　建立培训素材基础台账的方法

　　拿来、改造、独创

　　培训项目的特征

　　对象特定性、目标性、一次性和单件性、系统性和周期性、广泛性、时限性、资金限制和效益性

　　培训项目开发的直接(主体)信息

　　组织目标、组织气候、培训需求、培训对象、培训内容、培训规模、培训时间、培训地点、培训方法、考评方法

　　培训项目开发的辅助信息

　　师资、教材、时机、设施工具、费用

　　培训项目开发基础性工作的原则

　　准确性、全面性、时效性

　　培训项目开发基础性台账的内容

　　基本素材台账、员工基本素质台账、相关新信息台账

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