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2016年秘书资格三级文书拟写考点:总结的文体写作

更新时间:2016-04-21 09:52:10 来源:环球网校 浏览103收藏30
摘要   【摘要】环球网校秘书资格频道为大家提供2016年秘书资格三级文书拟写考点:总结的文体写作,此考点在考试中多有涉及,请参加三级秘书资格考试考生详细阅读下文,做好复习备考。  编辑推荐:2016年上半年各地

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  总结的文体写作(环球网校秘书资格频道为您提供文书拟写考点)

  (1)标题。总结的标题是比较多样的,常见的主要有两大类。一类是接近公文标题形式的,用于在单位内部使用的总结和向上级机关报送的总结。一般由发文单位总结的时间界限十事由十文种四个要素组成,如《××工业局1994--1995年机关工作总结》。一类是类似一般文章的标题,多见于在报刊上公开发表的总结。这类标题又有单标题和双标题之分。单标题通常是用一个短句概括地揭示总结的事由,间接显示出文种,如《十年来经济体制改革的回顾》《实行优化劳动组合的做法和体会》等。双标题一般用正标题揭示总结的主题,副标题则对总结的事由、时限、单位等作必要的补充、说明或限制,并标明或间接显示出文体种类,如《面向国际市场立足适销对路――××市大力组织出口商品生产和收购的经验总结》。

  (2)正文。总结的正文一般包括前言、主体、结尾三部分。

  1)前言。前言是总结的开头部分,一般是提纲挈领、开门见山,概述基本情况,说明做了哪些工作,取得了哪些成绩,获得了哪些经验,还存在哪些问题,应吸取什么教训等,有时还要简要说明总结的目的等。

  2)主体。主体是总结的躯干部分。一般说来,一篇总结大体上应有下列几方面的基本内容:

  ①过程与做法:

  ②主要成绩和经验:

  ③问题和教训:

  ④今后的努力方向:在全篇结构上,这些内容可以单列一个部分,作为主体的一个层次,也可以用作全篇的结束语。

  在结构安排上,主体部分通常采用下面三种结构方式:

  纵式结构:这种结构是按照人们认识事物的过程或工作发展的进程来安排层次。一般是按照基本情况、方法措施、成绩经验、问题教训、努力方向的顺序展开,这是因果顺叙法。也可以采用因果倒叙法,即先提出问题,后分析问题和归纳教训,这种结构便于反映事物发展的全过程,易于看出工作进展情况和思想认识的进程,既适合综合工作。

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  总结,也适用于专项工作总结。(环球网校秘书资格频道为您提供文书拟写考点)

  横式结构:这是按照事物的逻辑关系来安排层次,它把问题按性质的不同分成几个方面,或逐层深化、或并列关系、或承接关系、或条件关系等,分别加以叙述。各个分部既围绕一个中心,又有相对独立性。这种结构中心明确,易于把握总结的主旨,多用于专题性经验总结。

  综合结构:这是对纵式结构、横式结构的综合运用。具体方法是,先按照时间的先

  后顺序,写出工作进程和矛盾解决的情况;再按照问题性质和逻辑关系,把经验、做法、问题、教训、努力方向等分类加以陈述。这种结构既能照顾时间顺序,体现事物的发展进程,又注意内容的逻辑关系,能从每个阶段总结出既相互联系又相对独立的几条经验教训,适于表现时间跨度大、内容丰富的综合性总结。

  3)结尾。总结的结尾有三种形式。一种是无独立结尾段的结尾形式,即以主体的最后一个部分作为全文的收束,不再另写独立的专门的结尾。一般单位内部的总结多采用这种写法,写完存在问题和今后努力方向之后,全文就自然结束。第二种是归纳式结尾,即在主体后另写一段概括全文主要内容的文字作为结尾。报刊上发表的典型经验总结多采用这种写法,以强调主要经验和经验的意义。第三种是号召式结尾,即在主体之后根据面临的新的工作任务,用一段带有鼓励性、激励性的语言,展望未来,指明努力方向,以鼓舞斗志,增强信心。在会议上向与会者或群众所做的总结报告多采用这种结尾方法。

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