育婴师考试复习资料:婴儿发育的规律
【摘要】环球网校编辑为考生发布“育婴师考试复习资料:婴儿发育的规律”的新闻,育婴师,一个近年来新兴的职业,婴幼儿早期教育市场迅猛发展,聘请育婴师进行早期的科学喂养,逐渐成为一个热门职业领域,来为广大婴幼儿家庭提供专业的服务。如果想要报考育婴师,请关注环球网校育婴师频道发布的育婴师相关复习资料。育婴师考试复习资料:婴儿发育的规律的具体内容如下:
婴儿从出生时只能四肢活动到一周岁时能独立走路,动作发育十分迅速。为了婴儿的健康成长,父母 亲有必要掌握婴儿的生长发育规律。
随着婴儿年龄的增长,动作也按照自身的规律逐渐发展。婴儿的 动作发育是从上到下依次进行的, 如先是头部可以自由活动,用手抓东西,然后坐、爬、站立直到走路。正面的动作发展快于反面的动作,例如先学会用手抓东西,以后才会放下手中的东西;先会从坐位扶着栏杆立起来,然后才会从站立位置坐下来;先学会向前走,以后才会倒退着走。手的动作发育是由近到远,离躯干近的肌肉先发育,然后才有肢体远端肌肉的发育,如先能抬肩,然后再用手抓取东西。动作也是逐渐由不协调到协调而发 育的。这些动作发育的规律是每个婴儿都遵循的,几乎没有例外。在训练婴儿动作发育时也应遵循这些 规律。
不同年龄的婴儿动作发育有一定的顺序,各年龄阶段的婴儿应该出现的典型动作是:1个月手脚活动. 抱起能竖头片刻;2个月俯卧时稍能抬头;3个月俯卧时下颌及双肩离开桌面,两前臂能支撑前胸;4个月头竖直稳定,抬头90度;5个月能从俯卧翻身到仰卧;6个月从仰卧翻身到俯卧;7个月能坐稳;8个月开始爬行;9个月能扶住站立,自己能坐下;10个月能扶一个手站立,能爬阶梯;11个月扶两手能行走.单独站立片刻;12个月扶一手能走,放开手走几步但不稳。
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父母掌握了这些规律后,对婴儿的健康成长一定会起到促进作用。
1~2岁宝宝的饮食需要注意哪些方面?
1~2岁宝宝的言语发展一般分两个阶段:
(1) 以词代句阶段(1至1岁半)。这时宝宝说出的一个词,往往代表许多意思,如“妈妈”,在不同情境下它可能是和妈妈打招呼,也可能是要妈妈抱,还可能是要妈妈把掉在沙发下面的皮球找出来等。一般1岁半时能说出10个词左右。
(2)“电报句”阶段(1岁半至2岁)。即会说3~5个字组成的句子,
非常简练,就像成人打电报时的语言,如“爸爸抱”、“宝宝要”等。一般19个月以后往往会出现一个言语的“爆发期”,这时孩子会说 出许多家长意想不到的话。有些宝宝已会唱儿歌,并能与家长进行简单的言语交流。
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