2013年二级心理咨询师技能考试知识点1

更新时间：2012-12-12 16:34:26 来源：|0

浏览

心理咨询师报名、考试、查分时间免费短信提醒

摘要 2013年二级心理咨询师技能考试知识点

　　一、该求助者的主要症状是什么? 答：该求助者的主要症状是：头痛、失眠、厌食、焦虑、情绪低落、兴趣下降、自我评价低。

　　二、对该求助者的诊断是什么?诊断的依据是什么? 答：对该求助者的诊断是：抑郁性神经症。诊断依据： (1)根据病与非病的三原则，该求助者的知情意协调、一致，个性稳定，有自知力，主动就医，无逻辑思维的混乱，并且没有表现出幻觉、妄想等精神病的症状，因此可以排除精神病。(2)对照症状学标准，该求助者表现出焦虑、情绪低落、兴趣下降、睡眠障碍等症状。从严重程度标准看，该求助者的反映强度较为强烈，心理痛苦无法自行摆脱，长期情绪不好;不良情绪泛化到生活的其它方面，出现失眠、厌食、腹泻问题，严重的影响了社会功能。从病程标准看，病程持续时间两年多。(3)该求助者的症状主要为情绪低落、兴趣下降、焦虑、自我评价低等，同时出现躯体症状。(4)心理测验结果及相关资料等支持本诊断。

　　三、求助者出现上述问题的原因是什么? 答：该求助者出现上述问题的原因是： 1、生物原因：未见明显的生物原因。 2、社会原因：家庭教育严格，家长包办、溺爱;负性生活事件的影响，被母亲多次推出门外，造成心理创伤;缺乏社会支持系统的帮助，未得到父母、老师和同学的理解和关注。3、心理原因：(1)认知原因：家人的期望，重点班的竞争，榜样的示范，为金某树立了很高的人生目标。但学业难度的加深，教学方法的灵活，使得反应力较慢的她无法适应，过度紧张和焦虑导致学习成绩下降;同时自我评价降低，采取自责、自罚。日积月累，消沉沮丧。(2)情感原因：幼年时期情感剥夺的生存环境，使得求助者没有学会如何正确对待焦虑和冲突的方法，不幸的环境在孩子的潜意识中留下了深深的烙印。上学后，家长一味重视学业，忽视了品格教育。进入重点班后，失去了老师的喜爱，同学中不再表现的很优秀，班内学习排名居后。这些更加重了其内心的无奈和挫折，导致幼年时期遭遇再现，于是悲观压抑，选择逃避和发泄情绪来避免自己的继续受挫。(3)行为原因：面对失败的情形，内在的心理防御机制为避免内心受到伤害，选择以身体健康为代价，使自己的行为合理化，消沉倦怠。另一方面，压力的积累，又缺乏适当的情绪调节，产生无法脱离的低落情绪。(4)个性方面：性格内向，思维反应能力较慢，极度自卑，无法正式挫折。

　　2013年心理咨询师保过班套餐>>> 2013年心理咨询师一对一双证保过套餐>>>

　　2013年心理咨询师课程免费试听>>> 2013年心理咨询师课程报名>>>

编辑推荐

分享到：编辑：环球网校

上一篇：心理咨询师考试心理名词解析：无意识心理学

下一篇：2013年二级心理咨询师技能考试知识点2

资料下载精选课程老师直播真题练习

更多资料

更多课程

更多直播

更多真题